下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。这次我们专门从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰……(1)将 改为 (2)将 改为 (3)将 改为 (4)将 改为
请充分发挥想象,将“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘成一幅秋景图。 要求:⑴结合诗句意境,运用比喻、对比两种修辞手法;⑵结构相对完整,层次分明,语言连贯、得体;⑶不少于200字。
仿照下面的画线句,另选话题,再写两个句子,要求内容贴切,所写的句子形成排比,句式与画线句相同。见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;;。
阅读下面材料,完成后面问题。 “亲”即“亲爱的”一词的简称,最初见于淘宝网卖家对买家的称呼,后逐渐在网上走红。2011年高考结束,南京理工大学用“淘宝体”发出了短信:“亲,祝贺你哦!你被我们学校录取了哦!”此后, 8月1日外交部微博上出现这样的招聘广告:“亲,你大学本科毕业不?”……可见“亲”字火到了什么程度。 请对“亲”的流行,发表你的看法,并阐明理由。要求态度鲜明,语言简洁。
下列各句中,划线词语使用恰当的一项是()
仔细观察下边这幅漫画,回答问题。简要说明这幅漫画的主要内容。这幅漫画的主旨是什么?