某同学为验证心输出量与体育运动的关系，设计了如下实验：先取一名运动员和一名普通人，在不同状态下测得脉博如下表：
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运动员 |
普通人 |
| 安静时 |
70 |
80 |
| 运动后 |
100 |
120 |
（1）该运动员在运动前的心率应该是 次/分。
（2）该普通人在运动时心动周期是 秒。
（3）若运动前两人心脏每分输出量为5600毫升，运动后都达到了12000毫升。请计算出他们的每搏输出量并填入下表。
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运动员 |
普通人 |
| 安静时 |
80 |
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| 运动后 |
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100 |
（4）从实验可以看出运动员心脏强健，剧烈运动时主要靠提高 来提高心输出量。而普通人就主要通过提高 来提高心输出量。
某同学感到身体不适，到医院去检查。经化验血液发现，白细胞的数目显著高出正常值。请回答下列问题：
（1）当人体被不同的病菌感染时，体内白细胞的数目都会显著上升。这是人体的一种防御反应。这种免疫属于。
（2）医生为该同学开的药物是抗生素胶囊。将抗生素装在用淀粉制成的胶囊里服用，可以避免药物对胃的刺激。这是因为。
（3）抗生素被人体吸收后，最先到达的心脏的腔是。
某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：
| 试管编号 |
馒头形态 |
加入的物质 |
温度环境 |
实验现象 |
| 1 |
碎屑 |
2毫升唾液；2滴碘液 |
37℃；10分钟 |
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| 2 |
碎屑 |
2毫升清水；2滴碘液 |
37℃；10分钟 |
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| 3 |
小块 |
2毫升唾液；2滴碘液 |
37℃；10分钟 |
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| 4 |
碎屑 |
2滴碘液 |
0℃；10分钟 |
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请分析回答下列问题：
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是 。预测实验现象，会变蓝的是 号试管。通过该组实验，得出的结论是 。
（2）分析研究1—3号试管，能与3号试管形成对照实验的是 号试管，3号试管的实验现象是 。
（3）为进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有 ，对照组是 号试管，4号试管的实验现象是 ，实验结论是 。
A、B、C三种液体样品，可能是血浆、原尿、尿液当中的一种，请比较分析表中数据回答问题(单位：g/100mL)：
(1)样品B是_______，是经过 作用形成的。
(2)样品C是_______，它与样品B的差别是由 作用引起的。
如图是反射弧模式图，请据图回答下列问题：
(1)神经调节的基本方式是_________。
(2)当手指偶然接触到针尖时，手会立刻缩回来，这叫做________反射，完成这个过程的神经传导路线是________(用图中的序号和“→”表示)。以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看属于 。
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