阅读下列材料回答问题材料一:图一 涿鹿之战 图二 城濮之战材料二:官渡之战示意图材料三:该书一共130篇,50多万字,记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝(公元前122年),共3000多年的历史。请回答:(1)在图一的战役中,最终获胜的是哪方?图二的战役后,谁最终成为了中原的霸主?(2)材料二的战役的交战双方分别是?(3)材料三所述的书名是?材料一和二中的战役中,最有可能在该书中出现的是?
阅读材料,回答问题。(10分) 材料一:隋唐时期,由于西域战火不断,陆上丝绸之路被战争所阻断,海上丝绸之路代之而兴。唐宋代时期,伴随着我国造船、航海技术的发展,我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海,及至非洲大陆航路的纷纷开通与延伸,海上丝绸之路终于替代了陆上丝绸之路,成为我国对外交往的主要通道。 (1)据材料一,指出海上丝绸之路取代陆上丝绸之路的主要因素。(不得照抄原文) 主要因素: 。 材料二:明初海禁,加之战乱影响,泉州港逐渐衰落,漳州月港兴起。清代闭关锁国,广州长时间处于“一口通商”局面。 (2)据材料二和所学知识,泉州港衰落给予哪些历史反思。 历史反思: 。(4分) 材料三:2014年泉州举办海上丝绸之路国际艺术节,主题是建设影响东亚、面向世界的“多元文化都市”、21世纪海上丝绸之路经贸文化合作先行区。 (3)请你参与筹办这次活动,围绕活动主题,设计某一方案。 方案: 。(3分)
中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林,统一的多民族国家不断巩固和发展。阅读材料,探究历史,回答问题。 材料一:贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。” 材料二:元朝疆域图: 材料三:元末反映草原地区蒙汉民族生活的诗句:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。” 请回答: (1)材料一中“吐蕃”是今天哪个少数民族的祖先?元朝设置了什么机构对该地进行了管辖?[来 (2)从《元疆域图》可以看出元朝疆域空前辽阔,为了对全国进行有效统治,元朝开创了哪种政治制度?还设置了什么机构管辖澎湖和琉球? (3)材料二诗句所表达的思想是什么?它与元朝统一有何关系?
阅读以下材料: 材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!” 材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 请回答: (1)材料一是哪位皇帝所说的话?从材料中可以看出,他认识到什么实质性的问题? (2)材料二描写的是怎样的社会景象?出现于哪个皇帝统治前期。 (3)材料中两位皇帝统治时期出现了两个盛世分别是什么?出现盛世的共同原因是什么?
阅读下列材料:共18分 材料一川中水车如纺车,以细竹为之。车骨之末,缚以竹筒,旋转时,低则舀水,高则泻水。 材料二越窑的青瓷,胎质细薄,釉色晶莹,人们赞美它“类玉”“类冰”。邢窑的白瓷,有“类雪”“类银的称誉。 材料三 长安城内两个市,各有“二百二十行,四面立邸,四方珍奇,皆所积集”。 请回答: (1)材料一是对哪一种工具的描述?其主要作用是什么?(4分) (2)陶瓷业在唐朝有重要发展,除材料二中的“青瓷”“白瓷”外,这一时期最为有名的陶瓷种类还有什么?有何特点? (3)材料三中“长安城内两个市”指什么?它们的功能定位是什么? (4)材料三中的长安,在当时的地位如何?
阅读下列材料:共12分 请回答: (1)结合教材知识,指出图一中的人物是谁?她是哪位皇帝的皇后? (2)简要叙述她的政绩。 (3)图二是该人物留下的“无字碑”,据传是取其功过是非让后人评价之意。假如让你用一句话对她进行评价,你该怎么说?