我叫小明，是七年级的一名男生，成绩优异，爱参加校、班组织的各

更新 2022-09-03
科目政治
题型综合题
难度中等
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我叫小明，是七年级的一名男生，成绩优异，爱参加校、班组织的各项活动。父母收入较高，家庭条件很优越。在家中爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对我溺爱不已。在学校，老师器重我，同学崇敬我。班上的小华说话有些结巴，我学他，把他气哭了；小红丢了铅笔趴在桌上哭，我却在一旁说着风凉话……可是，不知什么时候开始，同学们渐渐地不理我了，我很难过，不知道自己该怎么办才好？
我来到心理辅导室，老师跟我谈了许多……
（1）是什么导致大家不愿意与小明交往？(2分)
（2）假如你是心理辅导室的老师，你会对小明说什么？(5分)
（3）小明今后应该怎么做呢？请你为他支招。

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相关试题

中华民族在自己的发展历程中，创造了灿烂的中华文化。中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。
材料一：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
在中华优秀传统文化中，有以下经典名句

①	不患寡而患不均《论语》
②	言必信，行必果《论语》
③	公者无私之谓也，平者无偏之谓也 ———清﹒何启
④	天下兴亡，匹夫有责《日知录》

材料二：习近平总书记在曾经指出，中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人内心，潜移默化影响中国人的思想方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。深入领会习近平总书记讲话精神，对于我们正确认识中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系，促进中华民族伟大复兴中国梦的实现具有重要意义。
（1）根据材料一，把经典名句序号填入对应的位置，每个序号只填一次。

社会主义核心价值观	平等	公正	爱国	诚信
中华传统文化经典名句

（2）结合材料二，运用所学知识说明青少年为什么要践行社会主义核心价值观？

题型：未知
难度：未知

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材料一：河南，黄河之南，天下之中。这是一片广袤的中原大地，这是一片厚重的文化沃土。河南见证了华夏5000年文明的历史进程，也见证了新中国民族文化的强势觉醒。“心灵故乡老家河南”集中洽释了河南所拥有的独特魅力。
材料二：全国第一家以山体为实景的大型旅游演艺节目《禅宗少林、音乐大典》以嵩山为背景，近600人的禅武演泽，巨大的视觉冲击效果，为中外旅游者带来了心灵的震撼；大型水上实景演出《大宋、东京梦华》及大型多媒体歌舞秀《千回大宋》再现了宋人、宋景、宋时的场景，制造出梦幻般的效果，把人们的记忆拉向一千年前的那个辉煌的朝代。三大演出，古今交融、中西合璧、创意十足、美奐绝伦，其品牌价值已深入人心，成为我省旅游、文化产业的新旗帜，取得了良好的经济和社会效益。
材料三：“全国文明城市”是综合性最强、含金量最高的荣誉，它反映了一座城市的发展水平、综合实力和市民素质。郑州市自2000年启动文明城市创建活动以来，市委、市政府带领广大市民锁定目标，真抓实干，15年如一日，铸就了一条文明城市建设的康庄大道，使郑州市发生了翻天覆地的变化，一个环境优美、社会公正、城乡和谐的郑州都市区展现在人们眼前。继2011年12月被评为全国文明城市后，2015年2月郑州市再次蝉联这一荣誉称号。
据悉，你校正开展“感悟厚重河南”主题教育活动，请你参与并完成下列任务。
（1）请你为“心灵故乡，老家河南”提供佐证。（两个方面即可）
（2）三大演出的成功对我省加快文化强省建设有何启示？（两个方面即可）
（3）请你列出两位中原文化的典型代表人物并简要介绍其事迹。（
（4）点赞郑州：写出郑州市在文明城市创建中取得的具有代表性的成果。（温馨提示：成果可以是某种现象，也可以是典型的人或事。两方面即可）
（5）增辉郑州：谈谈你准备如何以实际行动为文明郑州贡献力量。（两方面即可）

题型：未知
难度：未知

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十年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金转赠给了学校，用于建电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望，他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足，“整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。”2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京，他和孙丽娜一起，接受“最美乡村教师”的颁奖。2015年，他们获得“感动中国2014年度十大人物”。
结合材料，运用所学知识回答：
（1）朱敏才、孙丽娜夫妇身上有哪些优秀品质值得我们学习？
（2）有人说朱敏才、孙丽娜夫妇这样做不值得，你认为朱敏才、孙丽娜夫妇这样做值得吗？为什么？
（3）青少年学生应该向朱敏才、孙丽娜夫妇学习，关心爱护需要我们帮助的人，如果你遇到下列情况，该怎么做？
①你看到一位残疾人在过桥时行动不便：
②你遇到一位陌生人在学校门口迷路，不辨方向：
③你的同桌和其他同学发生口角时：

题型：未知
难度：未知

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在人生的道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们需要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握有效克服挫折的方法，迎难而上，开拓进取。为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理和坚强意志，某校八年级（1）班进行了为期一周的宣传活动，假如你是该班的学生，请你积极参与，并完成下列任务。
（1）【青春格言】为了更好地战胜挫折，磨砺意志，请你写出一句相关的名言或警句作为自己的座右铭。
（2）【青春偶像】请列举一位你最崇敬的具有坚强意志的人物，并作简要介绍。
（3）【行动纲领】请你就如何战胜挫折、磨砺坚强意志提出2条合理化建议。

题型：未知
难度：未知

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阅读材料，回答问题。
一天，晓晓独自一人在江边游玩，看到几个人好像在拍电视剧，他就好奇地走上前去看热闹。其中一位阿姨对晓晓说：“我们剧组正缺少一位小朋友做群众演员，你愿意吗？”这真是太有诱惑力了，晓晓欣然答应。在化妆的过程中，那位阿姨问他：“你爸爸妈妈是干什么的？”“几点下班？”“你住在哪里？”晓晓一一如实回答。接着那位阿姨说： “拍戏需要换我们的剧服，你把衣服脱了吧。”晓晓就把放有自己家钥匙的衣服留在了车上。拍了几个镜头之后，剧组决定到别处去拍，那位阿姨要求晓晓一起上车，晓晓高兴地答应了……
（1）晓晓的做法中存在哪几处安全隐患？
（2）为了免遭非法侵害，请你运用所学知识，为晓晓上一堂安全教育课。
（3）请你设想一下，上述情境会有怎样的结果？

题型：未知
难度：未知

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