周总理生前特别注意平等待人,尊重同志,对他的秘书、侍卫以及其他成员,若有事要谈,都不是“叫”,是“请”,周总理包括邓大姐, 从来都是一个“请”字,绝不说“叫”字。以下理解,你同意:①“不是叫,是请”反映总理的平等意识②日常交往中我们要使用礼貌敬语③“不是叫,是请”反映总理尊重他人④“不是叫,是请”反映总理宽以待人
小兰和小敏是好朋友,小兰的学习成绩不如小敏。新学期开始,小兰决心努力超过小敏,但当小敏向小兰借她新买的学习资料时,小兰想了想还是借给了小敏,这是因为小兰懂得( )
在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”,龟兔赛了多次,各有输赢,后来龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去,这就是“双赢”。“龟兔双赢理论”给我们的启示是( )
在我们的学习中,考试也是一种竞争,更有同学在考试中传递答案共同作弊,还美其名曰“在竞争中合作”。对此,你的理解是( )
“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。对三个和尚没水吃的原因分析正确的是( )①依赖心理太强,都在指望别人代替自己去做事②不愿承担对集体的责任,缺乏集体责任感③不愿承担对他人的责任④关爱集体要自觉维护集体的荣誉和利益
星期一下午,七年级(2)班正在举行主题班会,同学们就“如何建设良好的班集体”展开了激烈讨论,每个同学都表现出建设良好班集体的信心和决心。下面是几位同学的观点,你同意哪几种( )①良好的集体需要大家共同努力才能建立起来②良好的集体就是你好我好大家好,谁也不批评谁③建设良好的集体只是一部分人的愿望,学习优秀的人不需要④良好的集体必须团结友爱,勤奋向上,努力学习⑤良好的集体要有共同的集体目标