连线题:(每连对一线2分,共10分)1.中国共产党成立的标志
5.中国共产党创建人民军队的开端 E.南昌起义
阅读材料,回答问题。 材料一“未经意会同意,国王无权废除或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。” 材料二“人们生来是自由的,在权利上是平等的”;“私有财产是神圣不可侵犯。” 材料三“这些联合殖地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而与大不列颠王国这间的一切政治联系也应当从此完全废止。” (1)上述三则材料分别出自什么文献?分别是由哪些机构通过的? (2)材料一和材料二在本质上有什么相同点? (3)根据材料三的内容,你认为当时人民进行战争的主要目的是什么?
阅读材料,回答问题。 1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。 (1)材料中所指“旧政治制度”是什么?] (2)“新政治制度”指什么?在英国表现为什么形式?英国为确立“新政治制度”颁布了一部文献,其名称是什么? (3)为什么说“这是欧洲范围的革命”?
九年级某班开展以“大国崛起之新国新梦——美国”为主题的探究活动。小历同学选取了以下素材。 材料一:有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。 材料二:“我相信我的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。” ——摘自林肯在1858年6月的演讲《裂开的房子》 材料三:自公元1863年元月1日起,任何一州或州内指定地区要是仍蓄有奴隶,当地人民将被视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应获得自由,并永享自由…… ——摘自《解放黑人奴隶宣言》 (1)请回答:根据小历同学选择的素材,请说说他探究的是美国历史上的哪次战争 (2)材料一中“林肯拯救了美国”是指林肯的哪些历史贡献? (3)小历同学制作了关于“发生在美国本土的两次革命战争”的部分成果表,请你帮助他完成。
根据下列材料,探究有关问题。 材料一:浏览名人长廊,领悟文明进步。在学习世界历史活动课上,一组同学展示了三幅历史图片: 材料二:另外一组同学却收集到了一位航海家的部分日记:“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到西班牙,见国王,而国王依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。” 对此引起了其他组同学的许多兴趣和不少的疑问,如课你是其中的一员,请你帮助回答下列问题: (1)材料一中三幅图片分别是哪些重大历史事件的重要人物? 图1: 图2: 图3:。 (2)材料二日记中 “我”是谁?“我”此行的根本目的是什么? (3)材料一中图1和图2历史人物所对应的历史事件,分别与图3历史人物所对应的历史事件之间有什么联系?
阅读材料,回答问题。 材料一:1851年5月1日,世界上的第一届世界工业博览会在英国召开。 第一届世界工业博览会在热闹非凡的气氛中开幕,在占地9.6万平方米的展区中,展览用的桌子总长约有13公里,在23个星期的展览期间,有630万人进行了参观。 ——摘自百度百科“强国盛世” 材料二:19世纪二十年代英国有钱人以坐船浏览伦敦泰晤士河为时尚,但由于工厂的大量废水直接排入泰晤士河,污浊的河水和河水散发难闻的气味又让他们很不舒服。 ——摘自《机器时代的“享受”》 (1)1851年英国能举办第一届世界工业博览会的最主要经济因素是什么? (2)如果要展出当时最先进的交通工具,你会选用哪些陆路和水路的交通工具作为代表? (3)材料二说明了什么问题?给我们什么启示?