2011年4月28日,我国第六次全国人口普查结果公布:全国总人口( )
某中学在进行普法教育时,要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果:
出生后,父母要为我们申报户口,申办居民身份证。
户口登记条例、居民身份证法
到了上学年龄,父母必须送我们去上学。
未成年人保护法、义务教育法
来成年时,父母有责任抚养和教育我们。
婚姻法、未成年人保护法
一般情况下,年满十六周岁,我们才能就业。
未成年人保护法、劳动法
年满十八周岁,我们才能享有选举权和被选举权。
宪法、选举法
工作后,我们享有取得劳动报酬、休息休假等权利。
宪法、劳动法
由此可见( )
①法律与我们的成长相伴一生
②法律规范我们的每一个行为
③法律规定我们的权利与义务
④法律是我们的最高价值准则
①②
①③
②④
③④
2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这是一堂精彩的太空科普,航天员生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,同时介绍了他们在空间站的工作生活情况。这旨在( )
①启迪科学智慧,弘扬科学精神
②引领文明新风尚,塑造健全人格
③提高创新能力,实现科技自主
④激发民族自豪感,增强国家认同
①④
②③
诚实信用既是民法的一项基本原则,更是我们个人的终生修为。《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是( )
①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为
②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物
③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺
④小丽发现同学小红偷拿他人物品,答应为小红保守秘密
①②③
①②④
①③④
②③④
近年来,游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介,接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中,小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后来,“好友”经常骚扰她,严重影响了小美的学习和生活。这警示我们( )
增强法治意识,强化自我约束
拓展交友空间,大胆与人交往
珍惜真挚友情,做到推心置腹
提高信息素养,加强自我保护
“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。下图是成都某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单
完成上述作业有助于同学们( )
①深入生产生活实际,提高个人实践能力
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁查识