阅读下面唐诗，完成小题。
早 梅 柳宗元
早梅发高树，迥映楚天碧。朔吹飘夜香，繁露滋晚白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客？
[注]此诗作于诗人贬谪永州期间。诗的第三联运用了衬托的表现手法，请作简要赏析。
结合全诗内容，清简要赏析“早梅”这一形象。
阅读下面这首宋诗，完成后面题。
东溪
梅尧臣
行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意，老树著花无丑枝。
短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。
（1）从景与情的角度赏析本诗的颔联。
（2）尾联“情虽不厌”在全诗中有何作用，请简要说明。
诗歌鉴赏
阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
新 晴
刘攽①
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
[注]①刘攽（bān，1023～1089）北宋史学家。第四句中的“偷”字历来为后人所称道，请联系诗句，赏析“偷”字的妙处。
这首诗写出了作者怎样的心情？请结诗句作简要分析。
诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成后面的题。
送郑侍御谪闽中①
高适
谪去君无恨，闽中我旧过②。
大都秋雁少③，只是夜猿多。
东路云山合，南天瘴疠和。
自当逢雨露④，行矣慎风波。
【注释】①侍御：官名，即侍御史。负弹劾纠举不法之责。郑侍御为高适的朋友。谪：指官吏因过失，降职调遣到偏远的地方。②闽中：就是现在的福建地区。③大都：大概。④雨露：指皇恩。
诗歌的颔联选取了那些意象？这些意象写出了闽中怎样的特点？
尾联运用了哪些表达技巧？体现了作者什么思想感情？
阅读下面这首唐诗，完成小题。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何？
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
注释：①水口：地名， 水口，古称闽关。位于古田溪汇入闽江处，居水陆交通要道。宋初，一度移古田县治于此，本世纪90年代建有著名的“水口电站”。
②朱熹（1130----1200）：南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。这首诗写诗人舟行江上的见闻和感受，情感变化，富有层次。请结合具体词语进行分析。
这首诗运用了哪种艺术手法？诗人所描绘的画面，蕴含着人生哲理，请细加品味并说说你的看法。
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