若把萌发出幼根的小麦种子分成数量相等的A、B两组，将A组的幼根的根尖保留，B组小麦幼根的根尖切去，然后放在同等条件下培养。请你预测一下，几天后，A、B两组小麦幼根的生长情况，并解释原因：
⑴A组小麦幼根将 生长。（填“停止”或“正常”）
⑵你对B组生长状况的解释是： 。
⑶在此实验中，A组是 组，B组是 组。
(4分)根据制作并观察人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验，回答有关问题：
(1)两实验中制作临时装片的过程基本相同(如上图)，但第②步中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴的是，而制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加的是。
(2)第④步为，方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。
(3)右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图。A同学效果欠佳。因为装片中有气泡，为避免产生图中现象，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触，再缓缓地盖上。
(3分)下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1)图中最长的一条食物链可表示为：。
(2)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和鼠的数量会。
(3)若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是。
棉农在棉花的培育管理过程中，有如下几项措施：
Ⅰ花幼苗时，在根部带一个土坨。
Ⅱ开花结果时，追施磷肥(过磷酸钙)。
Ⅲ长到一定高度时，常常摘除顶芽(俗称“打顶”)。
Ⅳ茂时整枝，剪去多余的枝叶。
请你运用有关生物学知识，回答如下问题。
(1)带土移栽的目的：。
(2)追施磷肥的目的．。
(3)“打顶”的目的：。
(4)整枝的目的：。
右图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：
(1)图中从l→2表示的生理过程是：，图中3表示的生理过程是
（2）图中的4是由3中____________发育来的。
（3）图中的5是由4中的___________发育来的。
粤公网安备 44130202000953号