自己因某事被老师误解或与老师发生矛盾时，正确的处理方法应该是（ ）
①不理睬老师，让事实说话
②可用书面的形式向老师作出解释
③坚决反驳老师，并说出反驳理由
④冷静思考，与老师坦诚交流
A．①③ B．①② C．②④
相关试题
16岁本该是花一样的年华，可是梁维月却早早的扛起了家庭的重担，正在读初三的她，每天除了上学之外，还要照顾瘫痪在床的爸爸、患有脑血栓的奶奶和聋哑的弟弟。而这样忙碌的生活，小维月已经整整坚持了八年。她的故事告诉我们
| A．经历过挫折必定让人变得坚强 |
| B．坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证 |
| C．人生难免有挫折，任何人都能战胜挫折 |
| D．只要乐观面对，就能战胜挫折 |
2014年11月21日，在首届世界互联网大会“网络空间法治化”分论坛上，与会者就如何保护个人信息免受非法利用进行了讨论；中方提出共同维护网络安全、关爱青少年健康成长等九点倡议。据此回答下列小题关爱青少年健康成长的倡议体现了对未成年人的
| A．家庭保护 | B．学校保护 | C．社会保护 | D．司法保护 |
保护个人信息免受侵害，我们青少年应该
①不轻信陌生人，不随意透露个人信息
②加强网管立法，净化网络环境
③提高警惕，增强明辨是非的能力
④加大对网络上的违法犯罪行为的惩处力度
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
下课后，李天和同学们嘻嘻哈哈闹个不停，小文身体不舒服，趴在课桌上休息，听到吵闹，小文捂起了耳朵。李天他们看到这一幕，更开心了，也闹得更厉害了。李天他们的行为
①不体谅他人，不理解他人
②是合理的行为，玩闹是学生的权利
③是严重不良行为
④是不尊重他人合法权利的表现
| A．①②③ | B．①②④ | C．③④ | D．①④ |
小斌在做作业时遇到了难题，他向同学请教。此时，下列同学的言行值得点赞的是
| A．小雯：“别来烦我，影响我的学习！” |
| B．小刚：“咱们是兄弟，没事，拿去抄吧！” |
| C．小梅：“你真笨，我懒得理你！” |
| D．小欢：“你别客气，我给你讲讲吧！” |
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