图是我国部分地区的等值线图，读图回答：
图1中反映的是什么等值线的分布情况?分析等值线在A处分布有何特点试分析原因。
图2B位于哪一省，试分析图中的等值线的类型以及等值线在B处向西北凸的原因。
试分析图3中的等值线在C处变化的特点和原因。
图4为我国积温分布图，写出图中D、E两处的地形名称并分析D、E两处较周围地区积温高的原因。
读图 “沙坡头试验站的流沙固定”回答： 
（1）图中河流是，山脉是，沙漠是。
（2）为防御流沙对铁路的侵袭，科研人员在这里设置了沙障。
（3）沙障的功能，一方面是另一方面是。
读甲、乙两图，回答下列问题。
(1)甲图中的M河是 ，乙图中的N河是 。
(2)M河流域进行综合开发的核心是梯级开发，原因是什么？
(3)N河流域最大的水利枢纽是 ，分析此处水能资源丰富的原因有哪些？
(4)N河流域开发治理与M河流域相比较，有哪些相似之处？
读下列资料和洞庭湖水系变迁图，回答下列问题。
材料一：洞庭湖水系变迁图
材料二：清代初年，洞庭湖面积约6000平方千米，是我国第一大淡水湖。然而洞庭湖水域的泥沙淤积非常严重，到20世纪末，面积仅剩下2625平方千米。
“洪水一大片，枯水几条线”，大片湿地的消亡使洞庭湖的洪涝灾害日趋严重。近50年来，洞庭湖经历了35次水灾，尤其是进入20世纪90年代以来，洪水接二连三地肆虐洞庭湖两岸。1996年7月的洪水，直接损失近500亿元。近几十年来，洞庭湖有效蓄洪能力急剧下降。1954年能蓄水314亿立方米，1983年能蓄水187.4亿立方米，1998年只能蓄水170亿立方米。
（1）根据材料说明洞庭湖发生了什么变化？产生了哪些生态问题？
变化：
生态问题：
（2）引起该现象的主要自然原因和人为原因有哪些？
自然原因：
人为原因：
（3）要改变这种状况，当前应采取哪些主要措施？
主要措施：
读“我国南方某丘陵山区人地关系”示意图，结合所学知识回答下列问题：（共10分）
（1）把下列字母代表的内容填入相应的空格内
| A．人均耕地减少 |
| B．土地退化 |
| C．农业单产不稳不高 |
| D．毁林开荒 |
E．破坏植被
F．需要更多的劳动力
（2）造成当地农民不断开垦荒地的根本原因是。
（3）改善当地人地关系的基本策略是①，②。
读图(a、b表示等压面)，完成下列要求。（每空1分，共10分）
(1)用箭头在图中绘出大气在水平方向和垂直方向的运动方向。
(2)图中所示的热力环流形成的过程是：先有_______运动,再形成_______运动．（垂直或水平）
(3)热力环流形成的根本原因_____________ __。
(4)大气水平运动的直接原因是___________ _。
(5)ABCD四处气压由高到低的排列正确的是（）
| A．D>A>B>C | B．C>B>A>D | C．B>C>D>A | D．B>D>C>A |
（6）图中A点气温比B点气温________（高或低）。
（7）当亚欧大陆内部被B气压控制时，当地的季节为，该气压中心的名称是，此时北京地区盛行风向为。
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