读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理

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“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”培根的这一句名言说明的道理是（）

A．科学家都具有聪明过人的头脑

B．只要学好其中的任何一门课程，就能取得成就

C．即要注意学科特长和兴趣，又要兼顾全面基础

D．初中阶段，只要能学好对性格形成有用的诗歌、历史、数学就行

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12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。术前，他还不忘发短信给安慰母亲：“妈妈，我很好，做完手术就能和你见面了！”邵帅以自己的实际行动（）
①真情回报了父母的养育之恩
②告别了依赖，走向了独立
③自觉履行了赡养父母的义务
④弘扬了孝敬父母的传统美德

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

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小明与父母、爷爷奶奶一起居住，一家人生活得很和睦快乐。小明的家庭结构属于（）

A．单亲家庭

B．主干家庭

C．核心家庭

D．联合家庭

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人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到（）
①学会奉迎他人，投其所好
②不要指出别人的过错
③欣赏和赞美他人
④虚心听取他人的意见

A．①②

B．③④

C．①④

D．②④

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良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在（）
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识
②形成良好的组织纪律性
③培养奋发向上的精神
④可以满足我们的一切需求

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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清末维新派代表人物康有为曾讲过：“人之有所不为，皆赖有耻心”。这句话告诉我们（）

A．羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量

B．学会做人，应从知耻开始

C．不知羞耻的人，永远不会有自尊

D．羞耻感能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心

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