有这样一副对联:“电荒、油荒、煤荒、荒荒心惊;产能、供能、用能、环环节约”,横批是:“科学发展”。这副对联给我们的启示是( )①我国资源问题已得到根本解决 ②要大力发展循环经济,牢固树立科学发展观 ③节约资源要从点滴做起 ④限制工业发展是避免能源危机的唯一途径
如果我们在学校里读的是“有字之书”,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是:()
周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想,他刻苦学习,以优异的成绩中学毕业,为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们() ①正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力 ②把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来,将会使我们的学习变得更加有力 ③所有的伟人都是从小就树立下远大志向的 ④如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物
“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是() ①时间安排得越科学,可供我们支配的时间越少 ②凡事等待明天将一事无成 ③合理安排时间,就是节约时间 ④我们必须牢牢把握今天,一切从现在开始
“荣誉之花,是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。”这句话体现的是()
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话告诉我们() ①青春是美好的,我们应该珍惜青春,不虚度光阴 ②不珍惜青春,以后将一无所有 ③青春时节无限好,我们应该尽情玩耍 ④青春时节再努力,晚年也难免伤悲