“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行．
①比较这两种方案，_____（填“甲”或“乙”）方案好些，理由是：________________．
②图丙是采用甲方案时得到的一条纸带，现选取N点来验证机械能守恒定律．下面是几位同学分别用不同方法计算N点的速度，其中正确的是
| A．vN=gnT | B．vN=g(n-1)T | C．vN= |
D．vN= |
在“测定电池的电动势和内阻”的实验中，已连接好部分实验电路．
（1）按图甲所示的实验电路，把图乙中剩余的电路连接起来；
（2）在图乙的电路中，为避免烧坏电表，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________端(选填“A”或“B”)；
(3)如图是根据实验数据作出的U－I图像，由图可知，电源的电动势E＝________ V，内阻r＝________ Ω．
为确定某电子元件的电气特性，做如下测量，用多用表测量该元件的电阻，选用“×100”倍率的电阻挡测量，发现多用表指针偏转过小，因此需选择_______倍率的电阻挡(填：“×10”或“×1k”)，并________再进行测量，多用表的示数如图所示，测量结果为________Ω．
某中学理科实验室清理老旧实验仪器时得到一批能正常使用，但刻度不清晰的仪器，例如万用笔、电压表等。
（1）该校科技活动兴趣小组的同学想利用其中的多用电表直接去测某电压表（量程为10 V）的内阻（大约为几十千欧），辨认出该多用电表刻度盘上读出电阻刻度中间值为15。该同学应将欧姆挡的选择开关拨至______（选填“×1k”或“×100”）挡，先将红、黑表笔短接调零后，选用下图中______（选填“A”或“B”）方式连接。该同学在测量中发现，欧姆表指针在表盘刻度1/3处，而电压表指针在表盘刻度2/3处，则电压表内阻为 Ω。欧姆表电池的电动势为_______V.
（2）某位同学用多用电表测量一个定值电阻的阻值。多用电表的欧姆挡有“×1”、“×10”、“×100”和“×1k”四挡。他用“×10”挡测量电阻时，发现电表的指针偏转角度很大，于是他进行了如下的操作，完成了实验：
A．将多用电表选择开关旋到“×100”挡；
B．用电表的两个表笔接触电阻的两端，从电表指针的偏转，进行正确的读数；
C．将测量的结果记录下来。
请指出该同学测量步骤中的错误和遗漏之处：
； ； 。
有位同学设计了一个实验，用下列实验装置研究物体与平台接触表面间的动摩擦因数，实验方案设计如图甲所示，实验结果保留小数点2位，
。
图甲
（1）如图乙所示是某一次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。测得O到A、B、C的距离分别为3.38cm、8.89cm和16.55cm。小车在运动过程中的加速度为 m/s2。
图乙
（2）已知小车质量为400g，每个钩码的质量为10g。小车在外力作用下运动，经过反复实验并记录钩码个数以及相对应物体运动的纸带加速度如下表：
| n |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| a |
0.15 |
0.41 |
0.65 |
0.92 |
1.15 |
1.39 |
根据上表在下方坐标纸中画出a-n的图像，并求出物体与平台间的动摩擦因数为 。
某同学设计了如图甲所示的电路来测量一个量程为3V的电压表的内电阻（几千欧），实验室提供直流电源的电动势为6V，内阻忽略不计。
（1）在该实验中，认为当变阻器的滑片P不动时，无论电阻箱的阻值如何增减，aP两点间的电压保持不
变；请从下列滑动变阻器中选择最恰当的是： ；
A．变阻器A（0-2000Ω，0.1A）
B．变阻器B（0-20Ω，1A）
C．变阻器C（0-5Ω，1A）
（2）连接好线路后，先将变阻器滑片P调到最 端，并将电阻箱阻值调到 （填“0”或“最大”），然后闭合电键S，调节P，使电压表满偏，此后滑片P保持不动；
（3）调节变阻箱的阻值，记录电压表的读数；最后将电压表读数的倒数U-1与电阻箱读数R描点，并画出图乙所示的图线，由图象得，待测电压表的内阻值为 Ω。（保留两位有效数字）
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