半径为R的圆与高为2R、底面半径为R的圆柱体内切,O、a为其两切点,O为底面圆心。在圆上有b点,圆柱体上有c点,a、b、c与O点间均有光滑直杆轨道,杆上穿有小球(视为质点)l、2、3。Oa、Oc与水平面夹角分别为45°和60°,同时释放小球,它们各自从a、b、c运动到O点,则
.依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一组是 ( ) 近百年来,我国虽然也出现过不少杰出的科学家,______出现过像“五四”运动那样的倡导科学的全国性热潮,______在半封建、半殖民地的条件下,科学事业不可能得到真正的发展。______全国解放后,在共产党的领导下,______受到前所未有的重视,并在较短的时间内取得了举世公认的卓越成就。
.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,最恰当的一组是() 小说家应尽可能把人物对话写得流行自然,生动活泼,______不可能完全像实际说话。______讲故事或作报告,______又决不能像日常说话那样支离破碎,______不写稿子,______应像一篇文章。
.下列句子中加点词语的使用,恰当的一句是()
根据语境,下列排序最恰当的一项是 文本解读,核心是“文本”。。。可是在现代西方文论中,text 作为学术话语,和课文有着不可忽略的区别。。。阅读并不仅仅是被动的接收,而且是主体的“同化”,不同时代,不同文化背景,不同经历,不同素养,不同价值取向的读者的主体不同,因而“同化”(受孕)的结果也是不同的。。“一千个读者,有一千个哈姆雷特”,一万个读者就有一万个孙悟空。 ①文本的内涵,则只有经过读者心灵的填充、同化,才能投胎受孕成形 ②本来我们不叫“文本”,而叫“课文” ③文本的意义,是由读者决定的 ④课文,是客观存在,其意义是确定的,不以读者的主观意向为转移 ⑤这两个词,在英语里都是text,原来都是正文、本文、原文的意思
下列句子中,没有语病的一项是