图12为某特大城市及其周边地区各类土地的付租能力与该地区地形剖面示意图。读图，完成第24、25题。
在城市规划时，运用的地理信息技术手段主要是 （ ）
| A．RS GPS | B．GPS GIS | C．RS GIS | D．RS GPRS |
图中b1、b2功能区相同，但级别不同，在b2地区发展该功能区的原因是 （ ）
| A．靠近景点和林地，空气清新，环境优美 |
| B．位于农耕区附近，乳肉蛋食品丰富 |
| C．位于背风坡地区，空气湿度小，日照多 |
| D．位于城市工业区附近，工人上下班较方便 |
相关试题
图中直线为经线、圆圈为纬线，该纬线穿过两块大陆的北部，纬线圈中心点处太阳高度为20°，表为当日A、B两地昼长时间，据图完成下列各题。 
若在A、B两地的游客同时看到了日出，则A地位于B地的
A．西北 B．东南 C．西南 D．东北下列叙述与图4所示信息相符的是
| A．图示区域位于南半球 |
| B．图示日期是在9月21日—12月22日间的某一天 |
| C．图示可以表示某一时刻 |
| D．图中甲处位于板块生长边界附近 |
若图中15°经线的地方时为21: 00，下列叙述可信的是
| A．甲地太阳高度角达一年中最大 | B．新一天的范围占全球的3/4 |
| C．甲地可见正午的阳光 | D．甲地此刻的太阳高度为90。 |
某中学开展研究性学习，坚持观测太阳高度的日变化，并作详细记录。以下是6月22 (夏至日)观测记录。据此回答下列各题
该学校的经纬度位置是
| A．130°E，40°N | B．110°E，50°N | C．115°E，40°N | D．1l0°E，50°N |
12月22日，该校所在地的昼长约为
| A．7小时 | B．8小时 | C．9小时 | D．10小时 |
7月1日，该校同学观测日出时和日落时，太阳分别位于观测者的
| A．正东方、正西方 | B．东北方、西北方 |
| C．东南方、西北方 | D．东北方、西南方 |
下图是全球某日某时刻的晨线（线上的数据为经度），据此回答下列各题。
此时北京时间为
| A．14：40 | B．9：20 | C．21：20 | D．15：20 |
若c点此日的正午太阳高度为42°，则下列说法正确的是
| A．此日太阳直射点的纬度是23°26′S | B．北半球各地昼最长夜最短 |
| C．澳大利亚北部盛行西北风 | D．华北平原可能忙于夏粮收割 |
圆O为地平圆，箭头为太阳视运动方向，∠1=∠2=22°，下图为北半球甲、乙两地某日“太阳视运动路线图”， 回答下列各题：
甲的地理纬度为
| A．23°26’N | B．66°34’N | C．22°N | D．90°N |
乙地的正午太阳高度
| A．22° | B．11° | C．44° | D．68° |
悉尼该日太阳升起的方向是
| A．东北 | B．东南 | C．正东 | D．正北 |
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