如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
| A．行李箱安装滚动的轮子 | B．轮胎上制有花纹 |
| C．车轴加润滑油 | D．磁悬浮列车悬浮行驶 |
相关试题
针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（ ）
| A． |
课桌的高度为1.6m |
| B． |
中学生百米跑平均速度为7.1m/s |
| C． |
人体的体积为0.5m 3 |
| D． |
温暖舒适的气温为37℃ |
在水平桌面上滑行的小车，速度越来越慢直至停止，下列描述中错误的是（ ）
| A． |
小车的机械能转化为内能 |
| B． |
小车克服阻力做功动能减小 |
| C． |
摩擦力改变了小车的运动状态 |
| D． |
小车的惯性逐渐变小直至为零 |
下列体育项目中的一些现象，不能用"力的作用是相互的"来解释的是（ ）
| A． |
跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 |
| B． |
铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 |
| C． |
滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 |
| D． |
游泳运动员向后划水，身体前进 |
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