为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是：
| A．教室里的黑板长约4ｍ |
| B．中学生身高约1.5ｍ |
| C．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右 |
| D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达15ｍ／s |
相关试题
如图所示，滑轮组机械效率为60%,在拉力F的作用下，使物体A以1米／秒的速度在水平面上做匀速直线运动，运动时间为5秒。物体A重60牛，受到地面摩擦力是物重的0.2倍。
求∶（1）拉力F的大小；
（2）拉力F做功的功率。
用如图所示的滑轮组提升重物，在拉力为200牛时，恰能使重360牛的货物匀速上升。当拉力为400牛时，能使多重的货物匀速上升，此时滑轮组的机械效率如何变化？（不计绳重和摩擦）（）
| A．货物重720牛，机械效率降低 |
| B．货物重760牛，机械效率不变 |
| C．货物重760牛，机械效率提高 |
| D．货物重780牛，机械效率提高 |
有一滑轮组，若不考虑额外阻力，用100牛的拉力就可以匀速提起500牛的物体，现仍用此滑轮组，考虑额外阻力，匀速提起500牛的物体，所用拉力是200牛，此时滑轮组的机械效率是（）
| A．100％ | B．40％ | C．50％ | D．60％ |
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