根据材料,回答问题:……是第二次工业革命中的两大动力技术体系。这两种新型动力机的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌,造成巨大的生产力,给人类文明带来深刻影响。所有这一切,都是18世纪的动力革命所望尘莫及的。(1)材料中“第二次工业革命的两大动力技术体系”是指什么?(2)18世纪的动力革命是指什么?(3)第二次工业革命的两大动力技术应用于交通运输领域,引起了交通运输业的又一次革命性变革。回答交通运输领域的技术发明是什么?
《中外纪闻》是资产阶级维新派成立的革命团体 的机关报;资产阶级革命政党创办的机关刊物是 。
19世纪六七十年代,资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开.美国、俄国和日本等国家通过不同方式,走上了迅速发展资本主义的道路.同时,资本主义列强加紧了对外侵略扩张的步伐,资本主义世界体系初步形成. 据此回答: (1)19世纪六七十年代,俄国和日本分别面临什么社会危机?它们各自又是通过什么途径来解决的? (2)俄、日两国走上资本主义道路的方式有何相似之处? (3)俄、日两国在走上资本主义道路后加紧了对中国的侵略.请用19世纪六七十年代到19世纪末20世纪初的相关史实加以说明. (4)联系19世纪六七十年代的相关史实,你有何感想?
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流,取得技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二: 图1爱迪生和他发明的灯泡图2卡尔·本茨和他制造的汽车 材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。 (1)材料一中“生产的革命”指什么?为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”? (2)材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用? (3)依据材料三说明,在社会生产发展的同时,出现了什么问题? (4)综合上述材料,谈谈你的认识。
17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料: 材料一 “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。 ——《世界通史资料选辑·近代部分》 材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。” ——摘自电视片《大国崛起》解说词 材料词三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——北师大版初中历史教材 请回答:(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?制定这一文件的目的是什么 (2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何时国?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。 (3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关? (4)英、美、法通过资产阶级革命分别确立了什么体制? (5)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
问题探究。 拿破仑·波拿巴是世界历史上一位重要历史人物。他虽然身材矮小,但刚毅、豪爽、聪慧、机敏……历史上对拿破仑的评价始终是个焦点,众说纷纭,褒贬不一。 (1)结合所学知识,请你完成有关拿破仑的活动简表。
(2)学会学习是新课程的重要理念之一。请你根据以上问题总结评价历史人物的基本方法。