金秋的九月,你来到了新的学校,过起了崭新的初中生活。几十位同学组成了新的班集体。同时,你也结交了许多新朋友。同学们都希望大家通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。(1)请你写出一句关于歌颂友谊的名言、警句或诗词。(2)每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请你描述你心目中的优秀班集体。(3)想一想,为把你们班变成优秀的集体,你能做些什么?
中共中央、国务院做出的《关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》指出,到2020年,我国要进入创新型国家行列。建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新之路。(1)材料体现了我国正在实施的哪一项重大战略?请举两例近年来我国自主创新的成果。(3分)(2)培养创新精神,建设创新型国家对国家和民族有何重要意义?(3分)
2014年9月21日,河北一位老人上车后因无人让座就下车拦住公交车2小时,导致马路拥堵,该事件引网友热议。网友“森不可测”:年轻大学生应该让座,反正我看到老人孩 子、抱小孩的,一般都会主动让的。希望大家传递正能量,多帮助别人。网友“时间自在”:虽然社会变化快,但对于尊敬老人这样的传统美德,还是应该传承下去。网友“晓宁”:有点“为老不尊”的赶脚,这么闹事,堵车不说,还严重影响正常生活秩序。这样的,就不该给他让!(1)“老人上车无人让座”这是一种什么现象?请你为减少这一现象的发生提两条合理化建议。(3分)(2)我们应该怎样服务社会?(2分)
感悟、体验、行动“如果把爱迪生忽然请回来,在21世纪生活一星期,什么是爱迪生最新奇的?”某中学九年级(2)班借此话题展开了一次别开生面的主题班会,请你参与其中并结合所学知识,回答下列问题:【迎接“微”时代】(1)随着“微”时代的发展很多公民通过微博反映当前的国家建设中出现问题,并给国家建设提出建议等等这说明什么?【推进“云”技术】同学们了解到:在我国,从互联网到物联网,从智能安防到智能电网,从二维码普及到智慧城市落地。创新正支撑着祖国强盛。作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。青少年为什么要通过“勇于创新”来定义自己的青春?
生活在线:小明的一些生活片段片段一:中学生小明喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻,同时他还积极响应网上“爱心邮包”的号召,在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网络上的黄色信息,还主动向有关部门提出治理建议。结合九年级第一单元知识思考小明身上有哪些优秀品质?(答案至少4点,共4分)片段二:小明初二时成绩一直不错,但从开学到现在,他的心情逐渐不好起来。因为妈妈和老师总说,九年级是非常重要的一年,应该抓紧时间好好学习,将来在中考时才能考上重点高中。以至于最近的半个多月,小明每天晚上忙到12点,白天强打精神听课,一到考试就经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象,学习成绩每况愈下。小明痛苦不已,最近经常有大哭一场的冲动,还时常发脾气。(2)结合材料思考:小明应该如何做才能从容面对九年级的学习?
实践探究题2013年2月22日,教育部党组下发通知,要求在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动,请你参与进来。(1)【策划活动】请你围绕主题策划两个活动。(2)【收集材料】同学们为探究怎样实现中国梦搜集了材料实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。结合材料分析,实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。(3)【请你建言】任何理想的实现都不是一帆风顺的,在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折,请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。