今年3月底，甲型H1N1流感在墨西哥爆发，并迅速向全球蔓延。我们应了解相关知识，积极做好防范工作。
(1)甲型H1N1流感病毒属于该传染病的 (填“病原体”或“传染源”)。
(2)疫情发生后，卫生防疫部门对来自疫区的入境人员进行检疫检查、对机场和车站进行消毒。从控制传染病流行的环节来看，这些措施属于 。
(3)如果能研制出相应疫苗，对易感人群进行预防接种，则能有效控制甲型H1N1流感的蔓延。从获得免疫的方式看，接种该疫苗属于 免疫。
如图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株，据图回答下列问题。
(1)图甲中[ ]_________只起固定作用，图乙中[ ]_________除起固定作用外，，还能吸收水分和无机盐。
(2)图乙中，具输导组织的结构有[ ]_______、[ ]________和[ ]_________。
(3)叶片只有一层细胞，能监测空气污染的是_________。（填甲或乙）
（4）由此可见，___图中的植株长得比较高大。甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做_______，因此它们都属于________植物。
如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。（2）A细胞通过形成B。在此过程中复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。（3）B通过形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）在上图的结构层次中，人体有而植物没有的是[ ]。
识图作答根据植物细胞结构示意图（如图），回答下列问题。
（1）具有保护和支持细胞功能的是[ ]。
（2）犹如细胞门户，凡是进出细胞的物质都要由此结构，选择的是[]。
（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ]内。
（4）一个细胞的控制中心是[ ]。
（5）绿色植物呈现出绿色是因为细胞中含有[]。
实验操作题（每空2分，共16分）
甲、乙两同学，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。
（1）甲同学在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水，他制作的是细胞临时装片。乙同学在洁净的载玻片中央滴的是一滴清水，他制作的是细胞临时装片
（2）乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时，看到的细胞物像在视野的左上方，要将该细胞物像移到视野中央，他应该向移动装片。
（3）分别观察两位同学制作的临时装片后，它们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有和，而人的口腔上皮细胞没有这些结构。
（4）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是。
（5）在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的。答。
（6）在绘制生物图时，比较暗的地方一般用表示。
如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：
（1）从组成上看，生态系统都包含__________部分和__________部分。
（2）从生态系统的成分来看，图中的草属于_____________，图中的各种动物属于___________，没有画出的细菌和真菌属于。
（3）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间关系建立起来的。
（4）在生态系统中__________和__________是沿着食物链和食物网流动的。
（5）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最少的生物是__________，体内积累的DDT量最多的生物是__________。
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