2009年1月29日,教育部办公厅发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。要维护民族团结,我们青少年学生要做到( )①自觉尊重各民族的风俗习惯②自觉履行维护民族团结的义务③积极同破坏民族团结的行为作斗争④把维护民族团结作为当前学习的主要任务
下列对漫画“高度负责”认识正确的有()
慈善家霍英东说:“人的一生一定要做有意义的事。有钱是给他一个机会,能对国家作自己的贡献。”他生于忧患,以自强不息成就人生传奇;死于安乐,用赤诚赢得生前身后名。他有这样的财富观:民族大义高于金钱,赤子之心胜于财富。他有这样的境界:达则兼济天下。对此,我们应该()
“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个“德盲”远比一个“文盲”对社会更具负面效应。”这段话体现了()
下列诗句中,劝导我们要树立责任感的是() ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛 ③衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声 ④苟利国家生死以,岂困祸福避趋之
有强烈的责任感是长大成人的标志。下列少年的行为中有“责任感”的表现是()