2009年1月29日，教育部办公厅发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。要维护民族团结，我们青少年学生要做到（ ）
①自觉尊重各民族的风俗习惯
②自觉履行维护民族团结的义务
③积极同破坏民族团结的行为作斗争
④把维护民族团结作为当前学习的主要任务
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
我国之所以提出建设社会主义和谐社会的战略思想。主要是因为
①我国社会总体上是不和谐的，面临许多新的问题和挑战
②促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
③我国社会发展过程中出现的许多新的问题与挑战严重制约着经济社会的协调发展
④促进社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
| A．①②④ | B．①②③④ | C．①③④ | D．②③④ |
回眸千百年来人类文明发展的历程，从不同民族、不同地域与不同历史时期，我们都能看到这样一种现象：人类社会物质文明的发展相对发达之时，社会的政治文明和精神文明也呈现出蓬勃之势，反之亦然。这说明人类社会的发展
| A．是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体 |
| B．是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程 |
| C．是不同国家和民族相互影响相互作用，有吸纳有排斥、有融合有斗争的过程 |
| D．是从简单的手工劳动到生产社会化的过程 |
在我国经济社会发展步入关键时期之际，党中央作出了建设创新型国家的重大战略决策，为我国经济社会可持续发展指明了方向。据此回答问题。从国家和民族的角度来看，作出建设创新型国家重大战略，是因为
①创新精神是中华民族精神的核心，是是全面建设小康社会的强大力量
②创新可以发掘我们个人的创造潜能，造就有用人才
③创新可以督促我们青少年学生珍惜时间、珍惜生③命
④创新是民族进步的灵魂，是国家兴亡发达的不竭动力
| A．④ | B．③④ | C．①④ | D．②④ |
建设创新型国家，归根到底靠人才。作为青少年应该
①树立热爱科学，追求真理的远大志向
②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质
③培养敢于实践、善于创新的精神
④加大对科技创新的投入，为科学家创造良好的工作
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
美国作家罗威尔说：“人世中不幸的事如同一把刀，它可以让我们使用，也可以把我们割伤。那要看你是抓住刀刃还是刀柄。”这句给我们的启示是
| A．在学习中会有成功的喜悦，也会有失败的烦恼 |
| B．在现实生活中我们要学会尽量回避挫折 |
| C．挫折会引起人们心理和行为上的消极反映 |
| D．战胜挫折，关键取决于人们对挫折的态度 |
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