（8′）某实验小组设计了如图所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图所示。
（1）图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的（选填“1”或“2”）；
（2）滑块和位移传感器发射部分的总质量m=____________kg；滑块和轨道间的动摩擦
因数μ=____________。
(3)实验中是否要求滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件? 。
一电流表
的内电阻Rg约在1～2kΩ，现要测量它的内电阻，提供的器材有：
A．待测电流表（量程200μA） B．电阻箱R（0～9999Ω）
C．滑动变阻器R1（0～20Ω1A） D．滑动变阻器R2（O～lkΩ0.5A）
E．电源E（4V，内阻不计） F．开关S
G．导线若干条
（1）请你在答题卡线框内画出测量电流表内电阻的电路设计图。
（2）电路中滑动变阻器应选用 （填选项前字母）
（3）电路接好并检查无误后，如何调节电阻箱和滑动变阻器，测电流表的内电阻，要求写出具体步骤，并写明要记录的物理量（用字母表示）写出计算这个内电阻的表达式Rg= 。
(1)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度
。某同学利用实验得到的纸带，设计了一种测量方案,方案中有以下两步: 
a.根据
算出物体下落的高度h
b.根据
计算出物体下落的瞬时速度v
请你评价一下这个同学的测量方案中的这两步是否存在错误,若有错误,请在下面进行改正:
.
利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为x0，点A、C间的距离为x1，点C、E间的距离为x2，使用交流电的频率为f，则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式：a= ．
(2)两位同学在实验室中利用如图⑴所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，图中abc分别代表三只电表,它们当中有两只电压表和一只电流表，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，甲同学记录的是电流表A和一只电压表V1的测量数据，乙同学记录的是电流表A和另一只电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图⑵所示的两条U－I图线．回答下列问题：
①图中a代表 ，b代表 ，c代表 （填上三只电表的符号，如“A”、“V1”或“V2”）
②根据图象推断实验中所用滑动变阻器可能是下面的哪种规格的?
A.10Ω,0.5A B.20Ω,1A
C.1kΩ,200mA D.2 kΩ,2A
③根据图（b），可以求出定值电阻R0＝ Ω，电源电动势E＝ V，内电阻r＝ Ω．
某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图2所示，图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点， P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等。（g=10m/s2，不计空气阻力）
（1）在本实验中，产生误差的可能原因有：
| A．小球每次从斜槽滑下的初始位置不同 | B．小球与斜槽之间有摩擦 |
| C．安装斜槽时其末端不水平 | D．小球运动时与竖直板上的白纸有摩擦 |
（2）利用图2中平抛轨迹及P1、P2和P3三点，求出小球从P1运动到P2所用的时间为___________s，小球抛出后的水平速度大小为___________m/s。
（3）小球运动到P2点时速度大小为___________m/s。
（2）、（3）两题计算结果保留两位有效数字]
某同学在一次研究性学习活动中想得到一节蓄电池的短路电流，为此设计了如下电路。已知该蓄电池的电动势约为2V、内阻非常小，该同学为防止调节滑动变阻器时造成蓄电池短路，在所设计的电路中选用了一个保护电阻。除蓄电池、滑动变阻器、开关、导线外，物理实验室可提供的器材还有：
电流表A1（量程0．6 A）
电流表A2（量程3A）
电压表V1（量程3 V）
电压表V2（量程15 V）
定值电阻R1（阻值1Ω、额定功率5 W）
定值电阻R2（阻值10Ω、额定功率10 W）
（1）为了保证电路安全并提高测量精度，该同学应选的电流表为 ，电压表为 ，保护电阻为____。（填写器材符号）
（2）该同学又选用了其他规格的器材利用上述电路进行实验，测得电压表与电流表的示数如下表所示。根据表中数据，作出U-I图象，根据图象求得蓄电池的短路电流为 A。（保留三位有效数字）
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