某同学在测一厚度均匀的圆形玻璃的折射率时,先在白纸上画一与圆形玻璃同半径的圆,圆心为O,将圆形玻璃平放在白纸上,使其边界与所画的圆重合。在玻璃一侧竖直插两枚大头针和,在另一侧按正确方法再插两枚大头针和,移去大头针和圆形玻璃后,得图如下:(1)从和一侧观察时,应使遮住 ;(2)完成光路图,并标明入射光线、玻璃内传播的光线、出射光线;(3)用α和β表示出光线从玻璃射入空气时的入射角和折射角,并用它们表示出玻璃的折射率为 。
某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。 如果用s1、s2、s3、s4、s5、s6来表示各相邻两个计数点间的距离。由这些已知数据计算:该匀变速直线运动的加速度的表达式为a=__________________。其大小为a="___" _m/s2。与纸带上D点相对应的瞬时速度v="_________" m/s。(答案均要求保留3位有效数字)
利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。 (1)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有__ ___。(填入正确选项前的字母) A.天平 B.秒表 C.米尺 (2)利用图像可以求出重力加速度。以物体下落速度的二次方v2为纵轴,以下落的高度h为横轴,做出图线为一条直线,若图线的斜率为k,则重力加速度g=. (3)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:_______ _____________________________________。
某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系”的实验。 (1)如图所示,在小车上固定宽度为l的挡光片,将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上,释放小车,传感器记录下小车经过光电门的时间、,可以测得小车的加速度a= (用题中的符号l、d、、表示) (2)该同学多次测量作出a—F图,如图所示,发现该图线不通过坐标原点,且图线的BC段明显偏离直线,分析可能原因
如图所示,是用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时得到的一段纸带,该打点计时器使用的交流电的周期为0.02s。依次量取O、A、B、C、D、E六个计数点,相邻两计数点间还有4个计时点未画出。测得OA=6.80cm, BD=7.60cm,则物体运动的加速度大小为_______m/s2,A点的速度大小为_______m/s。
某同学在家里做实验探究共点力的合成。他从学校的实验室里借来两个弹簧秤,按如下步骤进行实验。
(1)在步骤C中,弹簧秤的读数为________N (2)在步骤D中,如图乙所示, F和F1都表示合力,其中一个表示合力的理论值,一个表示合力的实验测量值,该图中表示合力的理论值是(填F或) (3)在实验中,若将细线换成橡皮筋,实验结果是否会发生变化?答:(填“变”或“不变”)