下图是花的结构模式图，请据图回答问题 
（1）花的雌蕊由① 、② 和③ 构成。
（2）图中④是 ，它包括花药和花丝两部分。
（3）对于一朵花来说，最重要的是 ；开花时雌蕊经过传粉受精作用，子房发育 ，胚珠发育成 。
下图表示某森林生态系统中树林、植食性昆虫和食虫鸟三个种群的生长繁殖情况。请分析：
(1)A曲线代表_______________、B曲线代表_______________、C曲线代表____________。
（2）指出它们在生态系统中的营养结构中的位置：生产者是______________，消费者是_________。写出食物链______________________（用字母表示）
（3）针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是___________的常用方法。
下图为一测定叶片光合作用的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请根据图分析回答问题：
（1）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是__________，该气体含量逐渐减少的原因是___________________________.叶片中使该气体减少的结构是_________________.
(2)于此同时进行的生理活动还有_______________________.某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,发现________________是植物与外界进行气体交换的窗口.
阅读资料，然后回答下列问题：
资料一：自2009年4月墨西哥爆发甲型H1N1流感疫情以来，疫情已经从墨西哥、美国等美洲国家迅速向欧洲、中东和大洋洲等地区蔓延。
资料二：预防甲型H1N1流感的个人防护措施有：避免接触肺炎或流感样症状等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，避免前往人群拥挤的场所；室内保持通风；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；如出现流感样症状，应立即就医，并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明情况。
资料三：对付流感疫情的最佳“武器”是使用抗流感疫苗。甲型H1N1流感疫情肆虐之际，各国科学家正加紧研制相应疫苗，其中核心的病毒“候选株”最早有望于2009年5月上旬培育而成。请回答：
（1）引起甲型H1N1流感病毒的结构是由组成。
（2）某人因和该病患者接触过而感染这种病，那么，这个人在患病前后，在传染病流行环节上分别属于。
（3）上述资料提到的相关预防措施中，属于切断传播途径的是（至少写出三点）。
（4）注射疫苗可以使人体获得性免疫。
如图（3）是刘红同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速缩手的反射示意图，请分析下图，结合所学的知识回答下列问题：
（1）写出该反射的反射弧及神经冲动传导方向（用图中的字母和箭头表示）。
（2）缩手反射的神经中枢在（填字母）处。
（3）从反射类型上看，缩手反射属于反射。
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