上次月考后，我对自己成绩很不满意。便找老师和同学进行了交流，发现有些学科是学习方法出了问题。比如，文综的学习，一定要上课认真听讲，掌握基础知识，同时，要学会运用所学知识分析问题，注重知识体系，掌握正确的答题方法。经过加强针对性训练，我在这次联考中取得了进步。
——摘自某校一名学生的联考总结
学习成绩的好坏受多种因素影响，每位学生都希望取得理想成绩。结合上述同学的联考总结，运用对立统一的观点，说明能够取得理想成绩的原因。
温室气体过量排放导致气候异常，已成为威胁全球环境的重要问题。以低能耗、低污染、低排放为特征的低碳经济成为了世界新一轮经济发展的方向，中国政府和人民都在积极行动。低碳不仅仅是一种经济发展模式，更应该融入我们每个人的日常生活。
1、2006年的“十一五”规划纲要，第一次把节能减排列为约束性目标，经过5年的努力，“十一五”节能减排的预期目标基本实现，为应对全球气候变化作了重要贡献，受到国际社会的普遍赞誉。但中国仍面对严峻的资源和环境的挑战，我国政府在“十二五”期间推行节能减排需要挖掘更大潜力。从经济学角度例举政府推动节能减排的方法2分
2、推进节能低碳的高速铁路建设，是符合我国经济发展走新型工业化道路方向的重要举措。阅读下列4项材料，把材料体现的新型工业化道路有关特征的序号填入相应的表格中。4分
①铁路、公路与航空的单位运输成本之比大致为1：6：9铁路占地仅为一般公路的一半
②相同运输量通过铁路运输产生的碳排放仅为汽车的1/6，飞机的1/3-1/20
③中国是世界上少数几个掌握高速铁路建造和相关设备制造关键技术的国家之一，目前正在准备为美国、巴西等国家修建高铁
④ 仅京沪高铁建设就为沿线地方和相关产业提供了近60万个就业岗位
新型工业化道路特征：
| A．科技含量高 | B．经济效益好 |
| C．资源消耗低，环境污染少 | D．人力资源得到成分发挥 |
| 材料编号 |
① |
② |
③ |
④ |
| 相应特征 编号 |
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3、低碳观念日益深入人心。但是，如何真正实现低碳生活，还需要有具体办法。结合生活实际，举出一项生活中切实可行的低碳消费的建议，并说明理由。2分
材料一：2011年8月初，苹果公司约3371亿美元，成为全球第一大上市公司，也是全球第一大IT公司。苹果公司不仅是卖产品，而且也是卖文化，卖生活方式。乔布斯专门创意了“Think Different”（另类思考）的广告语，一方面让消费者重新认识苹果，更重要的是激发公司员工的创新动力。苹果公司在产品设计时就专注于顾客的想法和需求，乔布斯一贯强调，苹果应该开发出酷毙了、顾客看一眼就会喜欢上的产品。
（1）结合材料一，运用《文化生活》有关知识，请你谈谈苹果公司的成功对推动社会主义文化大发展大繁荣有哪些启示
材料二： 为落实治堵措施“28条”，实现公交优先，北京市正积极规划在城市快速路、主干道及拥堵路段开辟公交专用道。并在近期率先在京通快速路开辟公交专用道——开辟更多公交专用道，建设公交快速通勤网络，将是继限购小桥车、提高停车收费标准后，北京市出台的又一项重要的治堵措施。
（2）北京市政府为解决“行车难、停车难”问计于民，许多市人大代表、市政协委员、市民积极出谋划策。请分析上述政治行为主体是怎样影响政府决策的，然后在下面的空栏中填写。
材料一《国家中长期科技发展规划纲要》实施6年来，政府持续增加财政对科技教育的投入，全面启动实施16个科技重大专项，科技教育事业呈现出加快发展的良好局面，涌现出一系列重大科技成果。
（1）运用《经济生活》的知识，谈谈科技创新和教育投资对我国生产力发展的重要性。
材料二：近期，“温州之痛”现象引起了社会各界的广泛关注，这是温州传统制造业转型之痛的真实写照。2011年上半年生产制造业面临着人力成本上涨、原材料上涨、人民币升值、银根紧缩等多重挑战。而温州大多数制造业都是劳动密集型、出口型的企业，上述因素直接加重企业负担，温州已经有两成左右的企业陷入停工和半停工状态。为此，不少民营企业家呼吁：希望中央对中小企业的融资政策一定要尽快出台，现在中小企业的处境是急需输血，如果输血晚了，救也救不回来了。
（2）结合材料二，运用“生产与经营”的相关知识评析民营企业家的这一呼吁。
材料三 央视春晚这道中国人的年夜大餐到2012年已是第29届了。如今的春晚钱越花越多，事也没少干，但是观众却不喜欢。面对国家和社会的发展，这种传统的春晚，观众的满意度却越来越下降。分析原因，有人说是形式问题，提出歌曲联唱、戏曲联唱是不是应该取消？有人说是明星问题，老面孔是不是太多？对此首届春晚导演黄一鹤说：“根本问题不解决，什么节目形式都没用，就是再多的赵本山也救不了春晚。”他说：“做电视文艺跟古代文人一样，就是要心怀百姓，不能从自我好恶出发，真正了解观众喜欢什么，跟百姓坐在同一条板凳上，他们才能喜欢，才能办出群众满意的春晚。”
（3）材料三体现了历史唯物主义的哪些道理。
阅读材料，回答下列问题。
2011年10月，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中最大的亮点是提出建设“文化强国”长远战略。某校高三学生以“文化强国”为主题，开展探究学习，让我们一起参与其中。探究学习过程中，同学们搜集到以下信息：
【文化育人提高全民族文明素质】
近年来，我国经济快速发展的同时，公共交化服务略显滞后，不少青少年尚未形成理性平和、开放包容的心态，“精神饥渴”在物质满足的反衬下变得愈加强烈。为此我国政府指出，要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设。
1.运用《政治生活》和《哲学生活》的相关知识，说明政府重视文化育人的依据。（10）
【文化产业提升经济发展质量】
党的十七届六中全会站在经济社会发展全局的高度，对推动文化产业成为国民经济支柱性产业这一重大战略任务作出了全面部署，强调必须推动文化产业跨越式发展，为推动科学发展提供重要支撑，为人民群众提供健康向上、丰富多彩的精神文化产品。
2.请从《文化生活》的角度，简述推动文化产业成为国民经济支柱性产业的意义。
【文化强国增强国家文化软实力】
2011年10月1日“孔子”步入纽约时代广场，传达“仁”、“和”精神。2011年10月25日，广电总局下发“限娱令”，防止过度娱乐化和低俗倾向。
（3）建设文化强国，需要国家、社会、个人共同努力。请你从个人的角度谈一谈建设文化强国我们应该怎么做？（列举两点并分别说明理论依据。理论依据可以从经济、政治、文化、哲学任选一个角度）。
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