上次月考后,我对自己成绩很不满意。便找老师和同学进行了交流,发现有些学科是学习方法出了问题。比如,文综的学习,一定要上课认真听讲,掌握基础知识,同时,要学会运用所学知识分析问题,注重知识体系,掌握正确的答题方法。经过加强针对性训练,我在这次联考中取得了进步。——摘自某校一名学生的联考总结学习成绩的好坏受多种因素影响,每位学生都希望取得理想成绩。结合上述同学的联考总结,运用对立统一的观点,说明能够取得理想成绩的原因。
某地在修建公路时,必经村民李某的承包地。在未经当事人同意的情况下,毁掉了李某种植的西红柿两亩多,后象征性地给了万某200元的补偿。万某多次找政府有关部门讨个说法却未果。国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第四次会议上《政府工作报告》中指出:“我们还认识到,各级政府工作中存在不少缺点和不足。政府职能转变滞后,一些工作落实不够,办事效率不高,形式主义、做表面文章的现象还比较突出,一些政府工作人员弄虚作假、奢侈浪费,甚至贪污腐败。”(1)“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”。当前我国采取了哪些有效途径来制约和监督政府公共权力?(8分)(2)你认为李某可以通过哪些具体途径维护自身合法权益?(4分)
上学贵、看病贵、住房贵、就业难成为当前人们普遍关注的四大民生问题。如何解决好民生问题?几位网友通过“民生热线”就此发表了各自的看法。甲:子女升学是涉及每个家庭的民生大事,政府应该优先发展教育事业。乙:就业是民生之本,如果教育的发展不能解决就业问题,那么在教育上的投入也无多大意义。丙:解决民生问题是政府的责任,政府应该把一切民生问题统统管起来。运用政治学有关知识对丙的观点进行简要评析。(11分)
从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明;十七大报告又提出建设生态文明。作为公民,你认为应怎样积极参与建设生态文明?(11分)
2010年9月16日,国家主席胡锦涛在出席第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议开幕式时,发表了题为《深化交流合作 实现包容性增长》的致辞。“包容性增长”从国内讲,首先是和谐增长、科学增长。其次是对低收入人群有利,财富分配应该是公平的,让大家都在增长中获得利益。第三,这种增长应该有利于社会发展、公共服务和精神文明建设。从国际讲,“包容性增长”应该是一国的经济增长不应该去损害或者抑制另一国;国家跟国家之间应该是协调、和谐的增长,是共赢和多赢的。 请运用矛盾分析法就实现“包容性增长”向政府提一些合理化建议。(12分)
上世纪60年代,国外烧伤治疗权威曾认为,人的烧伤面积超过70%就无法挽救。我国某烧伤治疗小组不迷信权威意见,结合我国传统的中医理论,坚持独立思考,刻苦攻关,成功救治了两个烧伤面积达80%的炼钢工人,在国内外引起轰动。然而,他们并不满足于已有的成就,重新研究和分析了传统疗法,采取了与传统包扎疗法相反的暴露疗法,经过临床反复试验,终于使大面积深度烧伤的治愈率达到96%,这一成果领先全球。结合材料运用生活与哲学的知识点评:权威的观点就是真理,我们只能尊重权威。(12分)