根据斯密的自由贸易学说：甲国生产小麦具有绝对优势，乙国生产布具有绝对优势，假定现在两国参与国际分工，甲国把全部社会资源用于生产小麦，乙国把全部社会资源用于生产布，在投入不变的情况下，两国贸易可能带来的结果是（ ）
| A．两国均可在国际贸易中实现“双赢” |
| B．甲国将会获利，乙国将会受损 |
| C．乙国将会获利，甲国将会受损 |
| D．两国均不能从中获得利益，而会两败俱伤 |
相关试题
从人类社会发展历程的纵向来看，生态文明将成为继农业文明、工业文明之后的第三种文明；从社会现实存在的横向来看，生态文明是和物质文明、政治文明、精神文明并列的另一种文明形式。生态文明的提出和实施，是人类对长期以来发展模式反思的结果，是人类发展观的一次飞跃，是人类文明理念的一次创新。这表明
①联系是事物存在和发展的条件 ②人们可以根据自己的需要进行创新
③创新是继承与发展的统一 ④理念创新源于人们的深刻反思
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
一般来说，互联网对社会的发展是利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。这是由于：
①矛盾的主要方面与次面方面发生了变化 ②主次矛盾发生了转化
③具体事物的性质是由矛盾的特殊性决定的④矛盾的同一性与斗争性发生了转化
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．②③ |
经验告诉我们，手接触到火会感觉到烫，甚至被灼伤。《庄子·天下》中辩者却提出了“火不热”的命题。分析这一看上去荒谬的命题，可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是
①“一般的火”独立于“个别的火”，前者不热，后者热
②“一般的火”寓于“个别的火”之中，不能说“火不热”
③“热”感觉由“火”引起，但不存在于“火”中，所以说“火不热”
④“热”与“不热”因人而异，没有标准，所以可说“火不热”
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
下列谚语与漫画寓意相同的是
①对牛弹琴 ②画龙点睛
③好钢要用在刀刃上 ④抓西瓜，丢芝麻
⑤千头万绪抓根本
⑥抓住典型
| A．①②③④ | B．②③④⑤ | C．③④⑤⑥ | D．①②④⑤ |
粤公网安备 44130202000953号