材料一：温家宝总理在201 1年政府工作报告中提到，“十一五"期间，我国已经全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。
材料二：2011年2月27日，温家宝总理在与网友在线交流时表示：全世界都在谈“中国崛起”，人们议论最多的是GDP(国内生产总值)，但我以为，“中国崛起”的标志是在人才，是在教育。
请运用所学知识回答下列问题：
(1)材料一中，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”体现了义务教育的什么特征?(2分)
(2)根据材料二，简要谈谈你对“中国崛起的标志是在人才，是在教育”这句话的理解。(4分)
网络红人秦志晖（网名"秦火火"）诽谤、寻衅滋事一案,2014年4月17日在北京市朝阳区人民法院依法作出一审判决:以诽谤罪判处秦志晖有期徒刑2年,以寻衅滋事罪判处有期徒刑1年6个月,决定执行有期徒刑3年。他是自去年"两高"出台相关司法解释以来,首个获罪的网络造谣者。
（1）上述材料有助于我们理解教材中哪些知识？
（2）上述材料对我们有什么启示？
2013年是扬州全面贯彻党的十八精神的第一年，更是扬州改革开放跨越发展的一年。某校九年级同学开展以“我的扬州梦”为主题的社会实践活动，请结合所学知识，回答下列问题。
【共享新成果】一年来，扬州经济社会发展发生了翻天覆地的变化，下表为一年经济发展的成就：
| 实现地区生产总值 |
城市居民人均可支配收入 |
农民人均纯收入 |
|||
| 3250亿元 |
增长12% |
30700元 |
增长9.5% |
14145元 |
增长11.5% |
（1）上表数据，你能提出哪些有效信息？体会取得上述成就的根本原因是什么？
【坚定新路线】中国梦归根到底是人民的梦。改革要依靠人民，造福人民。十八届
三中全会绘制了收入分配改革路线图：即通过改革逐步形成“低收入和高收入相对
较少，中等收入占绝大多数”的分配格局，确保广大人民群众享受更多改革红利。
市委市政府也强调，扬州必须沿着这个“路线图”坚定不移地打赢收入分配改革的
攻坚战。
（2） 你认为“路线图”特别强调要让“广大人民群众”来享受更多的改革红利，体现了什么？
【勇担新重任】中共扬州市六届六次全会强调：2014年，扬州要做好加入融入苏南，
融入长三角核心区现代化大扬州格局的各项工作，必须要勇于改革、敢于担当、立足自我、扎实苦干全面深化改革，推动扬州跨江融合发展的新梦想作出更大的贡献。
每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“扬州梦”的一块块基石。请说说你的梦想是什么？为使梦想成真，你打算做出怎样的努力？
材料1：十八大政府工作报告中指出，要更加重视社会发展和改善民生，推进社会公平正义，让全体人民共享改革发展的成果。为此，要努力办好人民满意的教育，促进教育公平，合理配置教育资源。统筹推进城乡社会保障体系建设。加强保障性住房建设和管理。重点推进医疗保障、医疗服务。为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和医疗服务。
材料2：习近平指出：党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，发出了向实现“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。根据党的十八大精神，我们明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。现在，大家都在谈论中国梦，都在思考中国梦与自己的关系、自己为实现中国梦应尽的责任。
材料3：习近平强调：实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
（1）材料1 反映了现阶段我国社会的主要矛盾是什么
（2）面对这一矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是什么？
（3）现阶段我国必须坚持以什么为中心？为什么？
（4）材料3提到的伟大的民族精神的内涵是什么？时代精神的核心是什么？
（5）到建党一百年时，我国经济社会发展目标是什么？
（6）对我们来说，通向理想的道路只有一条是什么？
情境一：【见贤思齐健全心智】
高雨欣，黑龙江省望奎县十佳美德少年，8岁时，父母离异，和妈妈、年迈的姥姥、还有五个月大的妹妹生活在一起，2010年，高雨欣的妈妈因意外导致重伤，高雨欣担起了洗衣、煮饭、做家务，到街上卖烧烤，还要和姥姥照看幼小的妹妹的责任，每天早上5点起床，晚t九点以后做作业，这样艰苦的条件下，高雨欣学习成绩一直在全校年级组中名列前茅。
（1）结合情境一，运用“心理部分”的相关知识说一说，高雨欣身上有哪些优秀品质？
情境二：【修养身心我来践行】
党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极践行社会主义核心价值观。”前四个词是国家层面的价值取向，中间四个词是社会层面的价值取向，后四个词是公民个人层面的价值准则。
（2）核心价值观凝聚力量，未来接班人勇于担当。请你运用“亲近社会”的相关知识，青少年如何积极培育践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观提三条建议。
情境三：【明辨是非知行合一】
（3）下面是生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究，并完成下表
情境一【惩恶扬善秉持正义】
2014年1月23日，在“十八大”精神研讨班上，中纪委书记王岐山强调了反腐败的“三性”，即长期性、复杂性和艰巨性。他说，反腐败要坚持标本兼治，当前要以治标为主，为治本赢得时间。而在此前一天的中纪委全会上，习近平强调，要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。14年2月18日，中纪委网站发布消息，海南省副省长冀文林涉嫌严重违纪违法，目前正接受组织调查。这是马年第一位被查的省部级官员。
（1）请你运用所学“法律部分”相关知识，从三个角度说明“老虎、苍蝇一起打”的依据。
情境二：【立定脚跟 放眼全球】
2013年以来，面对跌宕起伏的国际战略形势，我国坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体现亲、诚、惠、容的理念，以更大的力度、更真的诚意，本着互惠互利的原则，积极找寻与周边国家的利益契合点，加强同周边国家合作。
（2）上述“合作理念”和“原则”体现了九年级教材中的哪些知识？
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