阅读下面的文字,根据要求作文。倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚的沟通桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。以“倾听”为题,写一篇文章。文体不限,不少于700字,不得抄袭,不得套作。
请以“超越80”为题,写一篇不少于800字的文章。 【注意】 ①、立意自定; ②、文体自选,诗歌除外; ③、不得抄袭,不得套作; ④、不得透露个人相关信息; ⑤、书写规范(每个错别字扣1分),正确使用标点符号。
阅读下面文字,根据要求作文 有一句话社会上很流行:与你无关。 一位富家小姐随手扔了变质的香蕉,穷人家的孩子拣起吃了,结果坏了肚子。当晚,这个小孩的父亲值班警卫离开了岗位带儿看病,致使小姐父亲的工厂失火时无人在场,物资全部被烧毁。 要求全面理解材料,选准角度,构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不要抄袭。不少于800字。
以“我心目中的英雄”为题,写一篇不少于800字的议论文。
阅读下面文字,根据要求作文 阅读下面的材料写一篇文章,文体不限,不少于800字 上帝召开了一次会议,了解他自从赐给鸟儿翅膀后,鸟儿是怎么使用的。 鹰说:“ 我用我的翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃不过我的眼睛,我因此生活无忧。” 鸵鸟说:“我用腿在地上奔跑,翅膀对我毫无用处,它成为我沉重的负担。” 企鹅说:“我已把翅膀变作了鳍,它让我能像鱼一样在海洋自由来往。” 这时,上帝发现会场里还坐着一个人,便奇怪地问:“你没有翅膀,来这儿干什么?” 人说:“你虽然没有赐于我翅膀,我却可以作灵魂的飞翔,可以达到脚步所不能达到的地方。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,除诗歌以外,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。 一乘客上了出租车,并说出自己的目的地。司机问:“先生,是走最短的路,还是走最快的路?”乘客不解:“最短的路,难道不是最快的路?回答:“当然不是。现在是车流高峰,最短的路交通拥挤,弄不好还要堵车,所以用的时间肯定长;你要是有急事,不妨绕一点道,多走些路,反而会早到。” 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。