一个女婴降生了，她的父亲给她起名王佳。王佳在父母的抚育、呵护下健康成长。她3岁进入幼儿园，6岁开始上小学，12岁步入中学校园。王佳喜欢绘画，勤奋学习，升入中学后，她的两幅获奖作品被一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》并出版，收到样书和稿费后的王佳特别高兴。王佳品学兼优，经常受到老师的夸奖，并被校团委授予“优秀共青团员”称号。上高中后，王佳发现有些工商管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，于是写信给工商局，建议工作人员文明执法。高二寒假期间，王佳参加了勤工俭学活动，获得500元报酬。2011年1月，时逢镇人大代表换届选举，刚满18周岁的王佳对自己满意的候选人投下了庄严的一票。
（1）根据上述材料，列举王佳在成长过程中享受到了哪些权利？（至少4项，2分）
（2）在我国，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。据此说明权利和义务的关系。
（3）你知道我国公民应履行的义务有哪些？（至少2项，1分）
有两只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家精心喂养。小狮子慢慢长大了，无忧无虑，有吃有喝，安闲快活。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖而舒适。没想到，一次意外，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再没有回来，笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；受了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活了下来。
两只小狮子为什么会有不同的命运？
材料一：寨墙、古桥、老井、青砖、门楼、木雕……近期，首批中国传统村落名录公布，648个村落入选。这些村落有一个共同的特点，大都保留有独特的村落布局、精巧的古朴建筑、传承至今的风俗技艺，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值。
材料二：传统村落承裁着文化血脉和历史荣耀。然而，分散在各地的传统村落正面临快速衰落甚至消失的可能，很多有价值的民俗文化和传统技艺几近失传，加强传统村落保护刻不容缓。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)开展中国传统村落评选活动意义何在?(两个方面即可。)
(2)加强传统村落保护，你有哪些设想?(三个方面即可。)
【收入翻番富民梦】
材料一：苏州市2012年国民经济和社会发展统计中的有关数据
| 城市和农村居民收入 比上年增长（％) |
城市居民人均可支配收入（元） |
农村居民人均纯收入 （元） |
| 均在14%以上 |
38000 |
20000 |
注：2012年苏州市国内生产总值比上年增长10% 。
材料二：党的十八大报告提出了到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番的奋斗目标。苏州市第十二届人民代表大会第一次会议审议通过的政府工作报告也强调，要增加民生投入，办好民生实事，提高民生质量。更大力度落实城乡居民收入六年倍增计划。
（1）材料一反映了什么经济信息？
（2）我市应如何不断提高城乡居民收入，实现城乡居民收入六年倍增计划？
走进生活，简要回答。
（1）图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么？从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。
（2）图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质？
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