某班班主任王老师工作认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生,但小赵同学对王老师有看法。他说:“我迟到了,他就批评我;小测验时,我就翻了一下书,也被他狠狠地批了一顿。王老师太严了,对我一点也不宽容。”请结合所学知识,回答下列问题:(1)“老师批评我们就是不宽容。”这种观点对吗?为什么?(3分)(2)批评是老师经常使用的教育手段,那么,我们应该如何正确对待老师的批评呢?(2分)
在心理咨询门诊部,一位女生说:“我总觉得同学们瞧不起我,是在故意孤立我。我觉得自己什么都不行,我不敢参加集体活动,更怕抛头露面,我真的不明白是怎么回事?” (1)这位同学是一种什么样的心理? (2)如果你是她的同学,请你为她出出主意,帮助她走出这种心理。
进入中学后,面对新的学习环境和繁重的学习任务,小伟一时很难适应,导致学习跟不上。为此,他感到压力很大,不知所措。 (1)请你谈谈初中学习生活与小学时有哪些不同。(至少回答三种不同) (2)请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。
2014年8月3日16时30分,云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后,党中央、国务院高度重视。习近平总书记,李克强总理分别作出重要指示,要求把抢救生命作为首要任务,妥善做好受灾群众安置工作,维护灾区社会稳定。“中国,挺住!”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十多万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到上百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园,却震不垮我们的脊梁!” (1)这里的“脊梁”指什么? (写出内涵) (2)挺直我们的脊梁有什么重要意义?
漫画表明中学生要提高哪种能力?这种能力包括哪些内容?作为中学生应如何提高这种能力?(共7分)
当前我国与世界上创新型国家的比较 (1)材料反映了什么问题? (2)为解决材料中存在的问题,我们必须实施什么战略?相信你也是一个善于创新的人,你打算怎样培养自己的创新能力呢?