下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严

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下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是

A．小文见到来自农村的小民土里土气，总是不理他

B．小红发现有的同学给他人起不雅的外号，主动劝阻

C．李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学

D．班长不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动

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青春期是人的一生中身体发育的关键期，在这个阶段的身体变化主要表现在（   ）
①身体外型的变化      ②独立意识的增强
③身体内部器官的完善  ④性机能的成熟

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

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每个人的生命都是有价值的，下列行为中可以体现生命价值的是（   ）
①为妈妈送上一杯热茶    ②帮助同学补习功课
③护送小朋友过马路     ④给灾区小朋友送温暖

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②

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实现人生的意义，追求生命的价值，要（）

A．做轰轰烈烈的大事

B．要流芳千古

C．要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起

D．满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求

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下列属于青少年爱护环境的做法的是（   ）
①少用一次性筷子
②不吃受保护的珍贵野生动物
③当个素食主义者（不吃肉）
④参加植树造林活动

A．①②④

B．①②③

C．②④

D．②③④

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小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（）

A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起

B．各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要相互关爱、相互尊重

C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望

D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

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