（1）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如 图甲所示，其中 A为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
①图乙中的 是为F1和F2的合力的理论值； 是力F1和F2的合力的实际测量值。
②在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋， 那么实验结果是否会发生变化？
答： 。（选填“变”或“不变”）
③本实验采用的科学方法是
| A．理想实验法； | B．等效替代法； |
| C．控制变量法； | D．建立物理模型法 |
某同学利用单摆测量重力加速度
①为了使测量误差尽量小，下列说法正确的是
| A． |
组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球 |
B． |
组装单摆须选用轻且不易伸长的细线 |
C． |
实验时须使摆球在同一竖直面内摆动 |
D． |
摆长一定的情况下，摆的振幅尽量大 |
②如图所示，在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约为
的单摆，实验时，由于仅有量程为
、精度为
的钢板刻度尺，于是他先使摆球自然下垂，在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点，测出单摆的周期
；然后保持悬点位置不变，设法将摆长缩短一些，再次使摆球自然下垂，用同样方法在竖直立柱上做另一标记点，并测出单摆周期
；最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上两标记点之间的距离
，用上述测量结果，写出重力加速度的表达式
=
（1）某同学在"探究弹力和弹簧伸长的关系"时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为，如图1所示，图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大图，示数
＝
。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是
。已知每个钩码质量是50
，挂2个钩码时，弹簧弹力
＝
（当地重力加速度
＝9.8
）。要得到弹簧伸长量
，还需要测量的是。作出
曲线，得到弹力与弹簧伸长量的关系。
（2）用实验测一电池的内阻和一待测电阻的阻值
。已知电池的电动势约6
，电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧。可选用的实验器材有：
电流表（量程0～30
）；
电流表（量程0～100
）；
电压表（量程0～6
）；
滑动变阻器（阻值0～5
）；
滑动变阻器（阻值0～300
）；
开关一个，导线若干条。
某同学的实验过程如下：
Ⅰ．设计如图3所示的电路图，正确连接电路。
Ⅱ．将R的阻值调到最大，闭合开关，逐次调小的阻值，测出多组
和
的值，并记录。以
为纵轴，
为横轴，得到如图4所示的图线。
Ⅲ．断开开关，将改接在
、
之间，
与
直接相连，其他部分保持不变。重复Ⅱ的步骤，得到另一条
图线，图线与横轴I的交点坐标为（
，0），与纵轴
的交点坐标为（0，
）。
回答下列问题：
①电流表应选用，滑动变阻器应选用；
②由图4的图线，得电源内阻＝
；
③用、
和
表示待测电阻的关系式
＝，代入数值可得
；
④若电表为理想电表，接在
、
之间与接在
、
之间，滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置，两种情况相比，电流表示数变化范围，电压表示数变化范围。（选填"相同"或"不同"）
简易温度计构造如图所示。两内径均匀的竖直玻璃管下端与软管连接，在管中灌入液体后，将左管上端通过橡皮塞插入玻璃泡。在标准大气压下，调节右管的高度，使左右两管的液面相平，在左管液面位置标上相应的温度刻度，多次改变温度，重复上述操作。
（1）（单选题）此温度计的特点是（）
| A． |
刻度均匀，刻度值上小下大 |
B． |
刻度均匀，刻度值上大下小 |
| C． |
刻度不均匀，刻度值上小下大 |
D． |
刻度不均匀，刻度值上大下小 |
（2）（多选题）影响这个温度计灵敏度的因素有（）
| A． |
液体密度 |
B． |
玻璃泡大小 |
| C． |
左管内径粗细 |
D． |
右管内径粗细 |
（3）若管中液体是水银，当大气压变为75时，用该温度计测得的温度值（选填"偏大"或"偏小"）。为测得准确的温度，在测量时需。
改进后的"研究有固定转动轴物体平衡条件"的实验装置如图所示，力传感器、定滑轮固定在横杆上，替代原装置中的弹簧秤，已知力矩盘上各同心圆的间距均为 。
（1）做这样改进的有点是（）
| A． | 力传感器既可测拉力又可测压力 |
| B． | 力传感器测力时不受主观判断影响，精确度高 |
| C． | 能消除转轴摩擦力引起的实验误差 |
| D． | 保证力传感器所受拉力方向不变 |
（2）某同学用该装置做实验，检验时发现盘停止转动时 点始终在最低处，他仍用该盘做实验。在对力传感器进行调零后，用力传感器将力矩盘的 点拉到图示位置，此时力传感器读数为 。再对力传感器进行调零，然后悬挂钩码进行实验，此方法（选填"能"、"不能"）消除力矩盘偏心引起的实验误差，已知每个钩码所受重力为 ，力矩盘按图示方式悬挂钩码后，力矩盘所受顺时针方向的合力矩为Nm。力传感器的读数为 。
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