随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应，要求全班同学( )
①树立集体主义精神
②善于张扬自己的个性，表现自己
③在合作中竞争，在竞争中合作
④团结协作，互助前行
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
相关试题
初中生小李在回家途中遇到两个歹徒抢劫。他没有展开博斗，而是把所有钱财都交给了他们，脱身后他报了案。这一做法
| A．正确，是灵活斗争的策略 |
| B．不值得提倡，是明哲保身的行为 |
| C．不正确，是软弱无能的表现 |
| D．正确，未成年人不能与歹徒做斗争 |
小李的理想是当律师，在学习生活中，他处处以一个律师的标准严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小李发掘自己潜能的途径是
①经常给予自己积极的暗示②想象更好的“自我”形象
③别人的友情监督④确立远大目标
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
袁隆平在工作之余，经常通过听音乐、看书、打球来调节自己的情绪，从而以更饱满的精神投入到工作中，这说明高雅的情趣
①有助于事业的成功②有益于个人的身心健康
③能使人成为科学家④是取得事业成功的主要途径
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
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