下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
（2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过__________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。
鸟卵的结构模式图，看图回答下列问题：
（1）注明图中1～9中部分结构名称
1．______ 2．系带 3．______ 4．
卵黄膜 5．______
6．外卵壳膜7．内卵壳膜 8．___ ___ 9．__ ____
（2）图中的__ ____里面含有细胞核，是进行______ 的部位。
（3）图中5的作用是为胚胎发育提供______ 。
（4）图中3的作用是为胚胎发育提供___ ___
（5）卵细胞是由图中______ 、_ 和_____ 构成的。
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答：
(1)a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 。
(2)A、B表示两种物质：A是 ，B是 。
(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。
(4)b作用的意义是释放 ，为植物的生命活动提供 。
图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。
⑴胎儿在母体的③ 里发育，胎儿所获得的营养需经过② 由① 从母体获得。
⑵胎儿发育到280天左右时，会通过④ 从母体内产出，这一过程叫做分娩。
下图是植物细胞结构模式图，请填写图中各部分名称：
①__________ ②__________③_________ ④_________ ⑤_________
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