比较是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现堪称是中国历史发展里程碑的《中华民国临时约法》和美国“1787年宪法”有惊人的相似。这指的是

A．都是民主与封建专制斗争的结果

B．都深受欧洲启蒙思想的影响

C．都是工业近代化的产物

D．都包含有实行总统制的内容

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相关试题

印尼经济学家马里·潘格斯图说：“不能只是给发展中国家一个金融结构的全球模式，让它
们要么接受，要么抛弃。它们必须成为这个过程的一部分。”这反映了( )

A．发展中国家在全球化进程中要积极参与经济规则的制订

B．发展中国家必须主动顺应经济全球化的发展趋势

C．发达国家应在经济全球化中承担应有的国际责任

D．发达国家要给予发展中国家一个更加全面的全球化模式

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由于成员国之间经济实力存在较大差距，它们之间既存在“水平形态的经济合作与竞争”，又存在“垂直形态的经济合作与竞争”，开创了一种有别于其他区域经济集团的“另类”合作新模式。该组织是( )

A．东南亚国家联盟	B．欧洲联盟
C．北美自由贸易区	D．北大西洋公约组织

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自1981年起，中国曾多次获得世界银行贷款，用于改造农田、建立商品粮基地和发展教育事业等，这主要说明：

A．世界银行贷款的重点是发展中国家

B．世界银行一定程度上促进了发展中国家的经济发展

C．世界银行是为协调国际货币关系而建立的，目的在于维护国际经济的稳定

D．世界银行是联合国的专门机构

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世界货币基金组织预测在未来几年，世界经济将出现“8—6—4—2”的发展格局，具体而言：亚洲发展中国家经济体将年平均增长8%，新兴市场与发展中国家将平均增长6%，世界经济将平均增长4%，发达国家将平均增长2%，亚洲新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”。这一发展趋势( )

A．体现了世界经济多极格局的初步形成

B．得益于资本主义世界经济体系的瓦解

C．是世界经济重心转向亚洲的必然结果

D．将进一步动摇世界经济现有格局

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1930年，美国国会通过提高制成品关税的《霍利—斯穆特关税法》后，许多国家立刻通过增加美国产品进口关税来加以抵制。这种现象所带来的后果是( )

A．各国民族经济的发展获得了广泛的空间

B．国际贸易额下降，进而加剧经济危机

C．各国工业迅速恢复并提供众多就业岗位

D．各工业国找到了克服经济危机的出路

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