如图所示，平行的实线代表电场线，方向未知，电荷量为1×10－2C的正电荷在电场中只受电场力作用，该电荷由A点移到B点，动能损失了0.1J，若A点电势为－10V，则（ ）
| A．B点电势为零 | B．电场线方向向左 |
| C．电荷运动的轨迹可能是图中曲线a | D．电荷运动的轨迹可能是图中曲线b |
相关试题
儿位历史爱好者聚集在一起讨论一个有关近代英国的话题，以下是他们谈话内容的片段：甲：英国通过对殖民地的无情掠夺和奴隶贸易，从海外获取了远超他国的财富
乙：在英国避难的加尔文教徒敢于创新，他们中涌现出许多企业家和发明家
丙：英国逐步确立了以议会制和内阁制为主要特征的资产阶级政治制度
丁：被剥夺了土地的劳动者沦为乞丐和流浪者，他们为了糊口，进入城市寻找工作
请问他们讨论的话题是
| A．英国殖民帝国地位确立的原因 | B．英国资产阶级革命的影响 |
| C．英国工业革命发生的条件 | D．英国资本主义制度的弊端 |
雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”。而他们培养自己的智慧，“其目的也是为着要给他的城邦作一点显著的事业”。从中可以看出雅典公民
| A．具有强烈的公民意识 | B．绝对服从于城邦的需要 |
| C．有着强烈的政治需求 | D．在城邦中失去了自我 |
1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”。“三个面向”的实质是
| A．教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件 |
| B．教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要 |
| C．通过加强国际交流和合作促进教育的发展 |
| D．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 |
1955年亚非会议最后公报中指出：“一切国家都应有权按照联合国宪章的宗旨和原则，自由选择它们自己的政治和经济制度和它们自己的生活方式。”与此材料切合的主张是
| A．“一边倒” | B．“另起炉灶” | C．不结盟 | D．互不干涉内政 |
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