图所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路,其中的电流表尚未连接好,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表测量灯L2的电流。 (1) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量 (2) 和 (3) 的电流,然后归纳得出结论。
小梅同学在“探究串联电路电压规律”的实验中提出猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和。实验设计:小梅同学准备了两只相同的灯泡L1、L2其他实验器材如图。
进行实验:⑴断开开关,按电路图连接电路。⑵闭合开关S,用电压表分别测出ab、bc、ac间的电压并记录在表格中。
分析论证:⑴在物理学中,串联电路电压的规律是: ;⑵分析实验数据得出的结论与他的猜想 (填“相符”或“不相符”)。交流评估:这个实验的不足之处是:⑴ ;⑵ 。
小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中,根据收集的数据绘制了如图所示的图线.(1)实验中选取的测量工具是 ;(2)分析图像可知:①冰的熔点是 ;②冰的熔化规律是 ;
在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处。(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向_______(填“左”或“右”)移动。(2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表。①在1—4次实验中,所成的像为倒立、_______的实像。②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。(3)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向_______(填“左”或“右”)移动。
小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V"字样。(1)如下图是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录在表格中。①小灯泡正常工作时的电阻为 Ω。②小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是 。
(6分)为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.表一
表二
(1)分析表一和表二数据可知:①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_______;②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_______ (选“大"或“小”)。(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是 测力计.(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。