四位学生在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为

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四位学生在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命制了一个小题，你觉得适宜的是
① 大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程　
②西方海外殖民的助跑器——指南针
③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器　　
④印刷术——古希腊的智者运动

A．①②③

B．①②③④

C．②③④

D．①②

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韩非子主张建立君主专制，而黄宗羲则抨击君主专制，根据他们各自所处的历史时期，正确评价是：

A．都是片面的	B．都是进步思想
C．其局限性决定他们的思想都未能对历史的进步起到推动作用
D．由于他们都属于地主阶级代表，其主张实质都是维护地主阶级统治

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《明夷待访录》中载：“为天下之大害者，君而已矣！”这从根本上体现出：

A．农民反封建的强烈愿望	B．知识分子参与政权的愿望
C．封建社会末期商品经济的发展要求	D．资产阶级对民主政治的要求

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李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭杆起义的农民，上述材料反映了李贽：

A．反对封建社会男尊女卑的观念	B．反对三纲五常为核心内容的封建礼教
C．破除对孔子思想的迷信	D．揭露道学家的虚伪

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下列哪一观点从根本上否定了“天理”的存在，摇撼了宋明理学的理论基础：

A．“更不言一，亦不言理”	B．“各从所好，各聘所长”
C．“严以治吏，宽以养民”	D．“是非决于学校”

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清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是：

A．孔子

B．程颢

C．朱熹

D．王阳明

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