下列材料是l945年日本天皇停战诏书的内容：“……帝国所以向英美宣战，实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此……而战局……亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹……如仍继续交战．则不仅导致我民族之灭亡，并将破坏人类之文明。……朕欲忍其所难忍……以为万世开太平……”
回答：
(1)日本天皇在诏书中认为发动战争的原因是什么? 他又认为停战的原因是什么?你认为日本停战的实际原因是什么?结合所学知识分析。
(2)近代史上日本为“帝国之生存”而发动了哪两次大规模侵华战争?对中国的主要影响分别
如何?
天津解放后，一次座谈会，一位资本家问道：“我现在开工厂，有剥削，是有罪的，我还准备多开几家工厂，那不是罪更大吗？―――”刘少奇回答：“你开工厂是有剥削，你用剥削来的资本再开几家工厂，将来交给国家，这是有功的。”―――这段话后来被概括为“剥削有功论”受到极大争论和非议。
（１）、这位资本家提出的问题当时有一定的普遍性，为什么？
（２）、刘少奇的回答体现了当时我国对资本主义工商业采取的什么政策？
（３）、采用这项政策的原因是什么？
（４）、在什么情况下这一段话受到极大争论和非议？
明清时期是我国封建制度的衰落时期，但17-18世纪中国又出现了被封建史学家称谓的“康乾盛世”的社会局面。你如何理解“衰落”与“盛世”局面出现的原因并能够理解这种“衰落”与“盛世”的关系。
长征精神是中国革命和建设的宝贵财富。阅读下列材料，然后分别回答问题
材料一中国工农红军长征路线示意图
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（1）中国工农红军长征的原因是什么？长征的胜利有何历史意义？
材料二夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。……中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告
（2）材料二中的“万里长征”是指什么？为争取该长征的胜利，毛泽东在七届二中全会上是如何告诫共产党人的？
材料三只要我们大家团结一致，同心同德，解放思想，开动脑筋，开动脑筋，学会原来不懂的东西，我们就一定能够加快新长征的步伐。让我们在党中央和国务院的领导下，为改变我国的落后面貌，把我国建设现代化的社会主义强国而奋勇前进！
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
（3）材料三中“新长征”开始的标志性事件是什么？“新长征”主要“新”在哪里？
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