五四运动中，上海一家商店挂出这样一幅对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，民国不死，援诸君努力而行。”这幅对联中没有反映出的历史信息是
| A．五四运动的范围扩大 | B．商人爱国之情和对学生的支持 |
| C．民族意识进一步觉醒 | D．中国工人阶级登上了政治舞台 |
相关试题
宋代官制分官、职、差遣三种，只有得到“差遣”了才能掌握实权，南宋史尧弼描绘道：“无其事虚设其官，无其功而空食其禄。”这种现象使得宋代
| A．中央政府的权力削弱 | B．埋下了积贫积弱的祸根 |
| C．地方势力得到增强 | D．官僚队伍膨胀及滥政 |
钱穆在《中国历史上之考试制度》中说：“清末人却一意想变法，把此制度也连根拔去。民国以来，政府用人，便全无标准，人事奔竞，派系倾轧，结党营私，偏枯偏荣，种种病象，指不胜屈。”材料表达的主要观点是
| A．科举制度可以杜绝官场的腐败 |
| B．科举制度在历史上曾有利于人才的选拔 |
| C．科举制度的废除是产生民国用人弊病的根本原因 |
| D．科举制度被废除是“预备立宪”的结果 |
有学者说：“三代之前的宗法制，是皇帝制之前的一种制度，它与皇帝制的区别在于，它没有皇帝制专制。”“没有皇帝制专制”的主要表现是
| A．具有严格等级的世袭制的形成 |
| B．嫡长子继承制对君主权力的削弱 |
| C．“家”天下的政体带有宗法色彩 |
| D．分封制下君主权力受到贵族的限制 |
有科学家曾言“在我之前，人们都认为，如果把所有的东西都从宇宙中拿走，那剩下的就是时间和空间，我却证明，如果把所有的东西都拿走了，什么都剩不下。”这位科学家
| A．提出的理论能正确解释潮汐的成因 |
| B．提出的理论突破了近代物理学的理论框架 |
| C．建立的信息网络人人缩小时空距离 |
| D．论证了时间和空间可以单独变化 |
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