下列关于文化继承、文化发展和文化创新三者关系的理解，正确的是

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下列关于文化继承、文化发展和文化创新三者关系的理解，正确的是（）

A．文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程

B．文化在交流中传播，在继承的基础上发展

C．社会实践是文化创新的源泉和动力

D．文化发展的实质就在于文化创新

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“两点论”和“重点论”相统一的哲学依据是

A．矛盾的特殊性原理	B．矛盾的普遍性原理
C．矛盾的客观性原理	D．主次矛盾、矛盾的主次方面相互关系原理

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中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成才打好基础。从唯物辩证法角度，这就是说要:

A．抓住矛盾的主要方面	B．集中力量解决主要矛盾
C．坚持一切从实际出发	D．学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾

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唯物辩证法认为：事物的性质主要是由:

A．主要矛盾的主要方面决定的	B．主要矛盾的次要方面决定的
C．主要方面的主要矛盾决定的	D．主要方面的次要矛盾决定的

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唯物辩证法的两个总特征是

A．联系的观点、发展的观点	B．矛盾的观点、发展的观点
C．实践的观点、联系的观点	D．实践的观点、矛盾的观点

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由于自然灾害的频发和地月距离接近出现的“超级月亮”等自然现象，一些人不由自主地想起了电影《2012》，认为世界末日真的快到了。这种观点
①否认了联系的客观性　 ②揭示了事物之间的内在联系
③揭示了世界的物质性　 ④是主观臆造的联系

A．①③	B．①④
C．②③	D．②④

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