“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻”“不知荣辱乃不能成人”。这些名言给我们的启示是()①是否对青少年进行思想道德教育,关系到国家的兴衰存亡②对青少年进行思想道德教育,影响青少年的终身发展③对青少年进行思想道德教育要优于进行科学文化教育④要加强对青少年进行科学文化教育,提高文化素质
两岸都在纪念抗战胜利70周年之际,台湾的一些政治人物还把目光锁定在“主战场”和“谁主导”这些恩怨上,这种偏狭的视角只会延续争端,而不利于两岸正视共同的历史与命运,携手创造和平发展的明天。这表明①价值判断和价值选择具有社会历史性②价值判断和价值选择因人而异③社会意识对社会存在具有相对独立性④认识的发展具有反复性和上升性
7月16日,李克强会见世界银行行长金墉时表示:中国经济拥有巨大的韧性、潜力和回旋余地,通过深化简政放权、放管结合、优化服务等重点领域改革激发市场活力,我们有条件、有能力妥善应对各种风险挑战。从哲学上看,总理的自信是因为①社会历史发展的过程是曲折的②改革能消除经济发展中的各种矛盾③社会历史发展的总趋势是前进的④改革能实现社会主义的自我完善和发展
要适应中国经济新常态,就必须将经济发展速度从高速增长转为中高速增长;将经济发展结构不断优化升级;将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。其中蕴含的辩证法道理有①辩证否定可以实现事物自身的发展②处理问题要具体把握矛盾的特殊性③经济发展必须遵循其自身发展规律④意识活动具有目的性和自觉选择性
香港特区行政长官梁振英7月12日表示,香港尤其是经济发展方面的问题,需要中央的支持和内地省市的配合。其哲学依据是①部分对整体功能起决定作用②系统具有整体性特征③整体功能大于部分功能之和④部分与整体密不可分
150年前,铁路被清政府视为破坏风水的“奇技淫巧”,顽固地拒绝修建铁路,而那时的民众对铁路是也冷眼旁观。150年的风雨变迁,铁路成了经济的生命线,是人们生活不可或缺的交通工具,有些偏远地区民众热烈期盼铁路能修到家乡。这表明①认识是推动实践发展的动力②认识对实践具有反作用③认识带有历史和时代的烙印④实践是认识发展的动力