下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ）
(1)春天，冰雪融化汇成溪流 (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外地面上出现了霜
| A．(1)(2) | B．(2)(4) |
| C．(1)(3) | D．(3)(4) |
相关试题
夏天当人们戴上太阳镜后，看到的景色是棕黄色的，是因为太阳镜（）
| A．它能反射棕黄色的光 |
| B．它能吸收棕黄色的光 |
| C．它只能透过棕黄色的光 |
| D．它能将白光染成棕黄色 |
生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识.请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：
① 汽车刹车后慢慢停下来② 用手把飞来的排球扣出去的同时手感到痛
③ 箭射出后，能在空中继续飞行④ 用力提起一桶水，感到手臂被向下拉
 |
事例 |
共同揭示的科学知识 |
| 例一 |
②和④ |
力的作用是相互的 |
| 例二 |
细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种，它们表面都有凸出的条纹，这是为了，当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时（选填“受”或“不受”）摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯（选填“向上”或“向下”）．
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