2011年9月23日 ，有诺贝尔奖“风向标”之称的国际医学大奖-美国拉斯克奖将其2011年临床研究奖授予中国的屠呦呦，表彰她历经艰辛发现青蒿素(治疗疟疾的药物)，在全球挽救了数百万人的生命。这给我们的启示是
①人的素质越高，人生价值越大
②人是价值的创造者和享受者
③实现人生价值关键在发挥主观能动性
④要在个人与社会的统一中实现人生价值
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
相关试题
在实际工作中，急于求成和优柔寡断都是不可取的。从生活和哲学的角度分析，
两者的错误分别是（）
| A．前者忽视了量的积累，后者不能果断地抓住时机促成质变 |
| B．前者不承认量变，后者能果断地抓住时机促成质变 |
| C．前者不承认质变，后者能果断地抓住时机促成质变 |
| D．前者重视量的积累，后者不能果断地抓住时机促成质变 |
俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”其哲学寓意是（）
| A．割裂了整体和部分的联系 |
| B．既要统观全局，又要照顾局部 |
| C．局部性质和意义的体现离不开整体 |
| D．事物的存在和发展不以人的意志为转移 |
2009年7月3日，湖南省教育厅出台文献要求落实课程计划，普通高中不能文、理分科，这在全国尚属首次。普通高中不分文、理科这样做（）
①看到了事物的长远联系，有利于学生长远发展
②尊重科学素养和人文精神的联系，促进学生整体素质的提高
③尊重了联系的客观性，有利于学生全面可持续发展
④尊重事物的自在联系，推动我国教育事业全面发展
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
粤公网安备 44130202000953号