提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义，这是因为绿色植物能通过（ ）
| A．光合作用吸收二氧化碳，放出氧气 |
| B．光合作用吸收二氧化碳和氧气 |
| C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气 |
| D．呼吸作用吸收氧气和二氧化碳 |
相关试题
下面关于芽孢的叙述，正确的是（）
| A．芽孢就是能发育成新个体的孢子 |
| B．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞 |
| C．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力 |
| D．霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色 |
下列对微生物的认识正确的是（）
| A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖 |
| B．真菌都是单细胞生物 |
| C．细菌的繁殖方式是孢子生殖 |
| D．细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核 |
如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，以下对该实验的分析错误的是（）
| A．实验前巴斯德把肉汤煮沸使肉汤处于无菌状态，保证对照实验的严谨 |
| B．该实验的变量是烧瓶的瓶颈形状不同 |
| C．该实验说明肉汤的腐败是由于空气中的细菌进入造成的 |
| D．鹅瓶颈的巧妙之处是细菌只能落在瓶颈弯曲处，而不能进入肉汤 |
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计：
| 瓶号 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 加入物质 |
50毫升灭菌牛奶 |
50毫升灭菌牛奶 |
50毫升灭菌牛奶 |
| 瓶口处理 |
不作处理 |
不作处理 |
用消毒棉球塞住 |
| 温度 |
25℃ |
5℃ |
25℃ |
请据表分析，本实验设计中包含了多少组对照实验？变量是什么？（）
A．二组，温度、细菌 B．二组，温度、消毒棉球
C．二组，温度、空气 D．三组，温度、空气、细菌
粤公网安备 44130202000953号