在“研究匀变速直线运动”的实验中，算出小车经过各计数点的即时速度如下：
| 计数点序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 计数点对应的 时刻(s) |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
| 通过计数点时 的速度(cm/s) |
44.0 |
62.0 |
81.0 |
100.0 |
110.0 |
168.0 |
为了算出加速度，合理的方法是( )
A．根据任意两个计数点的速度，用公式a＝算出加速度
B．根据实验数据画出v－t图，量出其倾角α，由公式a＝tanα，算出加速度
C．根据实验数据画出v－t图，由图线上间隔较远的两点所对应的速度，用公式a＝算出加速度
D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
用电流表和电压表测量电池的电动势E和内电阻r，测量电路如下左图所示，回答下列问题：
(1)若读得的各组数据用实心圆点标于坐标图上，如图下右图所示，
①根据各点表示的数据在图上画出U—I图线；
②由此求得：E=______V（保留三位有效数字）， r=______Ω（保留二位有效数字）。
(2)滑动变阻器有两种规格：A（0～10Ω）、B（0～3kΩ），本实验中应该选用______(填“A”或 “B”)规格的滑动变阻器；
(3) 本实验中，考虑到电表不是理想的，电动势和内阻的测量值与真实值比较的结果是：E测______ E真，
r测______ r真(填“>”、 “=”、 “<”)。
某学习小组要描绘一只小灯泡（2.5V，0.5A）的伏安特性曲线,所供选择的器材除了灯泡、导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：
A.电源E（电动势为3.0V ，内阻不计）
B.电压表V1（量程为0 ～3.0V ，内阻约为2kΩ）
C.电压表Ｖ2（量程为0 ～15.0V ，内阻约为6KΩ）
D.电流表A1（量程为0～0.6A ，内阻约为1Ω）
E.电流表A2（量程为0～100mA ，内阻约为2Ω）
F.滑动变阻器R1（最大阻值10Ω）
G.滑动变阻器R2（最大阻值2kΩ）
(1)为了减小实验误差,实验中电压表应选择________,电流表应选择_____________,滑动变阻器应选择______________(填写仪器前的字母代号)；
(2)为提高实验精度，请你为该学习小组设计电路图，并画在上右侧的方框中；
(3)下表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的，根据表格中的数据在方格纸上画出该灯泡的伏安特性曲线。
(4)由图象可知，该小灯泡的电阻的变化特性是温度升高，电阻将 。
在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻”的实验中．
(1)备有如下器材：
A．干电池1节；B．滑动变阻器(0～20Ω)；C．滑动变阻器(0～1kΩ)；
D．电压表(0～3V)；E．电流表(0～0.6A)；F．电流表(0～3A)；G．开关、导线若干．
其中滑动变阻器应选______，电流表应选________．(只填器材前的序号)
(2)为了最大限度地减小实验误差，请在虚线框中画出该实验最合理的电路图．
(3)某同学记录的实验数据如下表所示，试根据这些数据在图中画出U－I图线，根据图线得到被测电池的电动势E＝________V，内电阻r＝________Ω.
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| I(A) |
0.10 |
0.15 |
0.20 |
0.25 |
0.30 |
0.40 |
| U(V) |
1.32 |
1.26 |
1.18 |
1.13 |
1.04 |
0.93 |
在测导线电阻率试验中,图(a)是改装并校准电流表的电路图．已知表头
的量程为Ig＝600 μA、内阻为Rg，
是标准电流表．要求改装后的电流表量程为I＝60 mA.完成下列填空：
图(a) 图(b) 图(c)
(1)在电表改装完成后的某次校准测量中，表的示数如图(b)所示，由此读出流过电流表的电流为______mA.此时流过分流电阻Rp的电流为______mA(保留1位小数)．
(2)由图(c)可以知道该导线直径为 mm
在验证牛顿第二定律的实验中：
某组同学用如图（甲）所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系，下列措施中不需要和不正确的是______
①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
A．①③⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②④⑤
某组同学实验得出数据，画出a-F图如图（乙）所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是______
A．实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太小
B．实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太大
C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D．实验中不满足“砂桶和砂的总质量远小于小车质量”的条件
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