李清照用“生当作人杰，死亦为鬼雄”表达对项羽宁死不屈的崇敬，反讽南宋徽宗父子的丧权辱国；而毛泽东则以“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”提醒全军指战员占领南京后不可学贪图虚名、放纵敌人而致失败的楚霸王。对项羽的不同评价，是因为
| A．认识具有反复性和无限性 | B．认识的角度不同，价值判断也不同 |
| C．评价历史人物应坚持一分为二 | D．价值判断具有阶级性和社会历史性 |
相关试题
孔祥瑞被誉为从生产实践中成长起来的“蓝领专家”。他在多年的工作中，先后主持技术革新130余项，为企业创造效益6 200多万元。由天津电影制片厂拍摄,以孔祥瑞等天津港典型人物为原型,反映当代技术工人风貌的影片《蓝领》正在积极筹拍。该片已被广电总局电影局确定为建国60周年重点影片。这说明
| A．高新技术产品必然给企业带来高效益 |
| B．提高职业技能既是劳动者的权利又是劳动者的义务 |
| C．职业技能的提高是维护社会主义市场经济秩序的保障 |
| D．劳动者职业技能的高低影响着企业的经济效益 |
解决漫画中反映的现象，国家有关部门优先做的是 
| A．主要通过说服教育，提高企业经营者的素质 |
| B．加强对劳动者的法制教育，提高劳动者的维权意识 |
| C．完善保护劳动者权利的法律法规，做到有法可依可望而不可及 |
| D．运用行政手段，依法惩治侵犯劳动者权利的行为 |
漫画中的现象反映了
| A．在我国侵犯劳动者权利的现象还比较普遍 |
| B．我国劳动者的工资水平有待提高 |
| C．劳动者的按时足额获取报酬的权利受到了侵犯 |
| D．我国企业经营者的业务素质不高 |
近年来，生产安全事故频频发生，一些企业负责人没有把维护职工生命安全放在第一位，突击蛮干，甚至进行奴役性生产。这种做法损害了
| A．劳动者获得劳动安全卫生保护的权利 | B．劳动者享受社会保险和福利的权利 |
| C．企业的市场主体地位 | D．平等就业和选择职业的权利 |
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