有位史学家这样评论战国时期的“诸子百家”：“战国时代，诸子百家风行一时，各家中有顺势而活动的，想要因势利导，借助权力来改造社会；也有逆势而动的，知其不可而为，想依据理想来改造社会。”下列各项中，“想要因势利导，借助权力来改造社会”的是( )
| A．道家 | B．墨家 | C．法家 | D．释家 |
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《礼记·内则》曰：“子能食食，教以右手。……六年，教之数与方名。七年男女不同席，不共食。”对材料解读不正确的是
| A．古人重视家庭教育 | B．日常行为注重伦理道德 |
| C．古人重视生活技能教育 | D．以思想统一促政治统一 |
“压迫与反压迫、剥削与反剥削、侵略与反侵略的斗争，以及革命、起义、暴动等等事件与过程，常常被列为重点。实事求是地讲，这些事件中的大部分，多半是属于为争取文明进步而付出的代价。这一切当然是必须讲的。但是如果只讲代价部分，不讲或少讲文明进步本身，不论述文明成果对社会发展的意义，这能算是完整的历史吗？”上述观点所强调的史观是
| A．阶级斗争史观 | B．文明史观 |
| C．近代化史观 | D．全球史观 |
“金砖国家”是指中国、印度、俄罗斯、巴西四个新兴经济体国家以及后加入的南非共五个国家，通过金砖会议商讨合作、协调发展。下列表述正确的是
| A．金砖国家合作有利于对抗超级大国——美国 |
| B．金砖国家出现反映了世界经济全球化以及国际政治多极化的趋势 |
| C．金砖国家合作有利于五国政治经济军事一体化 |
| D．中国是金砖国家中的盟主，在协调一致立场和行动中起着举足轻重的作用 |
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