在“测定铁块的密度”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。
在一次郊游中,小明拾到一块颜色特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度.(1)调节天平横梁平衡时,发现指针静止于分度盘的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)移动.(2)用调节好的天平测石块的质量,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则石块的质量是____g.再用量筒测出石块的体积如图丙所示,则石块的密度是____g/cm3.(3)分析上述实验操作过程,发现会导致测量的密度值偏小,原因是:____________.
在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究.他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜上浮直至漂浮在水面上(如图 a所示).为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验:甲:将一根铁钉全部插入萝卜中(如图 b所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜沉入水底.乙:也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图17 c所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜也沉入水底.请回答下列问题: (1)从物体受力的角度看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变_______的大小.(2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是:______________________________________________(3)虽然两同学的实验结果基本一致,但老师认为甲同学的方法更科学.你认为老师这样评价的主要理由是:___________________________________
节日里氢气球飘向高空,越来越小,逐渐看不见了。根据你所学的物理知识分析气球最后可能会怎样。(不用说明理由)
在探究“影响浮力大小的因素”时,“物理小博土”做了如图所示的一系列实验。⑴ 分析图②③可知,浮力的大小跟__________________有关。⑵ 为了探究浮力的大小跟浸在液体中的深度的关系,应选用图③和_____。(填序号)⑶ 在图③和⑤中,保持了_______不变,研究浮力的大小和_________的关系;这种方法叫做______ _______。
下表是科比同学在“研究液体内部压强”的实验时记录的实验数据:
⑴ 比较序号为1、 、 的数据,可得到结论:液体的压强随深度的增加而增大。⑵ 比较序号为 、 的数据,可得到结论:液体的压强还与密度有关。同一深度,液体密度越大,压强______。